Главная
Рубрики журнала ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Теория и методология специальной педагогики
- Классификации нарушений развития детей в структуре виртуального каталога исследований (Дефектология 2015, № 1)
- Изучение проблемы детского аутизма в России (Дефектология 2014, № 4)
- Влияние идей Л.С. Выготского на развитие исследований и практики в области специального образования в России (Дефектология 2014, № 3)
- Психолого-педагогическая модель развития ритмических процессов у детей с речевыми расстройствами (Дефектология 2014, № 2)
- Десять аргументов против АВА-терапии (Дефектология 2014, № 2)
- Трансдисциплинарный подход в современной логопедии (Дефектология 2013, № 4)
- Дефектологические принципы построения коррекционно-педагогического процесса (Дефектология 2013, № 5)
- Ретроспективный анализ терминов, описывающих типы и виды пространства для коррекционного курса «Пространственная ориентировка» (Дефектология 2013, № 2)
- Кохлеарная имплантация (Дефектология 2013, № 2)
- Ретроспективный анализ содержания обучения ориентировке в пространстве инвалидов по зрению (Дефектология 2012, № 3)
- Онтогенез и дизонтогенез ритмической организации речи (Дефектология 2012, № 3)
- Особые образовательные потребности детей с нарушением зрения (Дефектология 2012, № 6)
- Особые образовательные потребности, обусловленные нарушениями зрения и их вторичными последствиями (Дефектология 2012, № 5)
- Роль грамматики в профессиональной компетенции логопеда (Дефектология 2012, № 2)
- Актуальные проблемы развития логопедической науки (Дефектология 2012, № 1)
- Учебник как компонент системы обучения детей с нарушением слуха (Сообщение 2) (Дефектология № 5, 2011г.)
- Учебник как компонент системы обучения детей с нарушениями слуха Сообщение 1 (Дефектология № 4, 2011г.)