Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Главная Рубрики журнала ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО Теория и методика обучения труду (технологии)

Хаулин А.Н., Корецкий М.Г. Задания практического тура (обработка материалов на лазерно-гравировальной машине) Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) 2025 года (Школа и производство 2025, № 7)
Хаулин А.Н., Корецкий М.Г. Задания практического тура (электротехника) Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) 2025 года (Школа и производство 2025, № 7)
Смирнова Е. А., Будникова О.В. Анализ выполнения творческого задания по профилю «Культура дома, дизайн и технологии» Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) 2025 года (Школа и производство 2025, № 7)
Резанов Л.В. Итоги выполнения практических работ по ручной деревообработке Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) 2025 года (Школа и производство 2025, № 7)
Хаулин А.Н., Шмелев В.Е. Итоги выполнения практических работ по деревообработке и металлообработке Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) 2025 года (Школа и производство 2025, № 7)
Хаулин А.Н., Корецкий М.Г., Шмелев В.Е. Задания практического тура (металлообработка) Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) 2025 года (Школа и производство 2025, № 7)
Мочалов Г.А., Хабипов И.И., Ганин Р.А. Итоги выполнения практических работ по 3D-моделированию и печати Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) 2025 года (Школа и производство 2025, № 7)
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ТРУДУ (ТЕХНОЛОГИИ). Мочалов Г.А. Задания практического тура (3D-моделирование и печать) Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) 2025 года (Школа и производство 2025, № 7)
Памяти Ю.Л. Хотунцева (Школа и производство 2025, № 6)
Резанов Л.В. Задания практического тура (ручная деревообработка) Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) 2025 года (Школа и производство 2025, № 6)
Резанов Л.В. Анализ выполнения творческих заданий теоретического тура Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) 2025 года. Профиль «Техника, технологии и техническое творчество» (Школа и производство 2025, № 6)
Будникова О.В., Смирнова Е.А. Творческое задание теоретического тура Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) 2025 года. Профиль «Культура дома, дизайн и технологии» (Школа и производство 2025, № 6)
Резанов Л.В, Будникова О.В, Смирнова Е.Н. Творческое задание теоретического тура Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) 2025 года. Профиль «Техника, технологии и техническое творчество» (Школа и производство 2025, № 6)
Будникова О.В., Котеленец С.И., Смирнова Е.А., Шатунова О.В. Конкурсные задания Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) 2025 года. Профиль «Культура дома, дизайн и технологии» (теоретический тур, специальная часть) (Школа и производство 2025, № 6)
Хаулин А.Н., Корецкий М.Г., Шмелев В.Е., Резанов Л.В., Седов С.А. Конкурсные задания Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) 2025 года. Профиль «Техника, технологии и техническое творчество» (теоретический тур, специальная часть) (Школа и производство 2025, № 6)
Седов С.А., Смирнова Е.А., Хаулин А.Н., Черёмухин П.С. Конкурсные задания Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) 2025 года (теоретический тур, общая часть) (Школа и производство 2025, № 6)
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ТРУДУ (ТЕХНОЛОГИИ). Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) 2025 года (Школа и производство 2025, № 6)
Архипов В.В. Из опыта работы: бережный способ крепления заготовок на токарно-винторезном станке ТВ-4 (Школа и производство 2025, № 5)
Кравцова Е.Н. Реализация учебного предмета «Труд (технология)» в условиях внедрения образовательного комплекса «Детский завод» (Школа и производство 2025, № 5)
Колесников И.А. Обучение шестиклассников работе с информацией в рамках курса «Основы проектно-исследовательской деятельности» (Школа и производство 2025, № 5)
Зверев Д.С., Евсеев Е.Ю., Белова А.Е. Основные направления рационализации филамента при использовании аддитивных технологий в образовательном процессе (Школа и производство 2025, № 5)
Румянцева Т.Б. Использование программного обеспечения TRIK Studio на уроках труда (технологии) для обучения блочному программированию виртуального робота (Школа и производство 2025, № 5)
Черкасова А.Д. Применение практико-ориентированных задач в процессе изучения модуля «Производство и технологии» (Школа и производство 2025, № 5)
Наумова А.И. Общие приемы проектирования объектов труда с использованием цифровых инструментов в работе учителя труда (технологии) (Школа и производство 2025, № 5)
Юшкова Е.А., Давыдова К.М. О работе над проектом «Жизнь в стиле ЭКО» (Школа и производство 2025, № 4)
Колесников И.А. Опыт реализации межпредметных связей учебных предметов «Труд (технология)» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (Школа и производство 2025, № 4)
Хапаева С.С., Уварова П.Ю., Петров И.А. Подходы к определению понятия «робот» и его введению в понятийный аппарат обучающихся (Школа и производство 2025, № 4)
Наумова А.И. Использование цифровых инструментов для проектирования объектов труда при реализации обновленной программы предмета труд (технология) (Школа и производство 2025, № 4)
Шипилова Т.Н., Добромыслова О.Ю., Дунаева О.Н. Опыт организации работы над творческим проектом «Осенняя палитра» (Школа и производство 2025, № 3)
Скворцова Н.И., Румянцева Т.Б. Возможности формирования функциональной грамотности обучающихся на уроках труда (технологии) (Школа и производство 2025, № 3)

Новости

Рейтинг продаж

ПОЛИТИКА обработки персональных данных