Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Главная Рубрики журнала ФИЗИКА В ШКОЛЕ

РОБЕРТ ГУК (Физика в школе № 5, 2010г.)
Систематизация и обобщение знаний учащихся при подготовке к итоговой государственной аттестации по физике (Физика в школе № 6, 2010г.)
Принцип Ферма в школьном курсе физики (Физика в школе № 5, 2010г.)
СТРУКТУРНО-СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ САМОРАЗВИВАЮЩЕЙСЯ ЛИЧНОСТИ (Физика в школе № 6, 2010г.)
КОМПЛЕКСНЫЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ В ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ (Физика в школе № 6, 2010г.)
МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ И СОВРЕМЕННЫЙ ШКОЛЬНЫЙ КУРС ФИЗИКИ (Физика в школе № 6, 2010г.)
ФИЗИКА И ЛИРИКА (опыт взаимодействия) (Физика в школе № 6, 2010г.)
Физика приглашает на завтрак (Физика в школе № 6, 2010г.)
ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ПО ФИЗИКЕ В СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ (Физика в школе № 6, 2010г.)
УРОКИ ФИЗИКИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ С ИКТ (Физика в школе № 6, 2010г.)
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННОГО ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПА ПОЛИТЕХНИЗМА В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ (Физика в школе № 6, 2010г.)
Web-каталог трехмерных моделей физического приборов и лабораторного оборудования (Физика в школе № 6, 2010г.)
А.А. Кривушин, О.А. Милованова. Потенциал цифровых образовательных технологий в исследовании параметров солнечного излучения и их влияния на человека (Физика в школе 2026, № 3)
О.В. Кудлай. Методические аспекты применения цифровых лабораторий «Релеон» в курсе физики средней школы (Физика в школе 2026, № 3)
М.Ю. Орлов. Организация внеурочной деятельности по робототехнике с применением оборудования центра «Точка роста» (Физика в школе 2026, № 3)
С.А. Кубышкина, И.В. Хасанова. Использование возможностей Кванториумов как средство реализации дополнительного технического и научного образования школьников (Физика в школе 2026, № 3)
Н.В. Беляева. Применение цифрового оборудования BiTronics Lab во внеурочной деятельности «Биофизика» в старшей школе класса химико-биологического профиля (Физика в школе 2026, № 3)
М.М. Саид. Проектные каникулы школьников на базе Кванториумов как инструмент конвергентного физического образования (Физика в школе 2026, № 3)
И.Н. Шешанков. Реализация основной образовательной программы среднего общего образования профильных инженерных классов в рамках сетевого взаимодействия с «Точками роста» и Кванториумами городского округа (Физика в школе 2026, № 3)
Ю.П. Киселев, Е.Н. Сорокина, О.Е. Авдеева. Перспективы развития системы научно-технологического образования в Санкт-Петербурге: от школьного проекта к городской экосистеме (Физика в школе 2026, № 3)
О.С. Щетинкина. Инновационная структура системы образования в Рязанской области (Физика в школе 2026, № 3)
А.В. Серегин. От теории обнаружения межзвездных объектов до практических навыков радиолокации в курсе дополнительного образования (разработка учебного занятия по астрономии с использованием Arduino) (Физика в школе 2026, № 2)
Н.К. Ханнанов, А.В. Волков. Оптика в классе и в космосе (эксперимент с пропедевтическим курсом Астрономии для 4 класса) (Физика в школе 2026, № 2)
В.Ф. Очков, Ю.В. Шацких, К.С. Вертий. Цифровой двойник парашютиста (Физика в школе 2026, № 2)
Ю.С. Репринцева. Формирование причинно-следственных связей и закономерностей у обучающихся при изучении темы «Климат и погода Земли» (Физика в школе 2026, № 2)
С.М. Андрюшечкин. Вариант обоснования условия максимальной дальности полета (Физика в школе 2026, № 2)
П.Ф. Севрюков. Об аналогии формул механических и электромагнитных явлений (Физика в школе 2026, № 2)
О.В. Трихина, В.В. Трихин. Междисциплинарные связи математики и физики в системе среднего профессионального образования: анализ проблем координации (Физика в школе 2026, № 2)
С.А. Ловягин. Экспериментальная физика в 5–6 классах — необходимая база для систематического изучения физики (Физика в школе 2026, № 2)
Л.А. Прояненкова, Е.В. Серебреникова. Изучение нового материала в форме учебно-научного исследования на уроках физики (Физика в школе 2026, № 2)

Новости

Рейтинг продаж

ПОЛИТИКА обработки персональных данных