Главная 
Рубрики журнала Преподавание истории и обществознания в школе
- Рубинштейн А.Г. Музыка и ее представители. Разговор о музыке (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 5)
- БИБЛИОГРАФИЯ. Федоров Е.А. Ермак (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 5)
- II Всемирный конгресс школьных учителей истории (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 5)
- О.Н. Квасов. Григорий Распутин как симптом кризиса Российской империи (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 5)
- О.Н. Шапарина. Понятие «учебно-методическое обеспечение»в нормативных документах и педагогической литературе (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 5)
- И.Ю. Синельников. Оптимизация содержания и практико-ориентированность как важнейшие принципы изучения курса «История родного края» (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 5)
- Е.А. Крючкова. Способы обучающего оценивания на уроках истории (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 5)
- А.Ю. Лазебникова, О.И. Котенева. Учителя об устном опросе на уроке: результаты мониторинга (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 5)
- Федеральная образовательная программа по обществознанию для основной школы (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 5)
- И.Э. Магадеев. Вопрос о послевоенных федерациях в Европе и его место в отношениях между СССР и Великобританией (1941–1944) (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 5)
- Г. Уэллс. Россия во мгле (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- Пламя над Волгой. Крестьянские восстания и выступления в Тверской губернии в конце 1917–1922 гг. (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- БИБЛИОГРАФИЯ. Монастыри Московского Кремля (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- О выставке «Арктика. Полюс цвета» (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- А.В. Воробьев. «Упущения проистекают из большой сложности»: организация военно-цензурной деятельности в Кавказском военном округе (1914–1915) (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- В.М. Подъяконов. О подготовке проекта крестьянской реформы в России в середине XIX в. (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- Д.С. Матвеев. Формирование представлений и понятий в VII классе при изучении темы «Век революций в Англии» (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- Е.К. Калуцкая. Особенности устного опроса по обществознанию (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- И.А. Лобанов. Методические особенности оценивания устных ответов по истории и обществознанию (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- А.А. Буеверов, А.С. Маныкин, Е.В. Романова. От «массированного возмездия» к «гибкому реагированию»: дискуссии в американском истеблишменте о смене военной стратегии США (1957–1961) (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- Рецензия на книгу: Альтман И.А., Хавкин Б.Л. «Холокост на территории СССР и Европы в годы Второй мировой войны (1939–1945 гг.)» (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- Сокольники (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- БИБЛИОГРАФИЯ. Нимб и крест. Как читать русские иконы (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- О выставке «Завершение Великой Отечественной войны. Разгром милитаристской Японии 7 ноября 1944 – 3 сентября 1945» (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- О выставке «Марк Шагал. Искусство земного притяжения» (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- Т.Ю. Ерёмина. Курс «Регионоведение» в Кировской области как вариант изучения региональной истории (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (извлечения) (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- Е.М. Лупанова, А.Е. Богатырева. Внеклассное мероприятие в VIII–IX классах: Обучающая игра «Элеквенция» (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- Е.А. Крючкова. Внеурочная деятельность по истории как историческое просвещение (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- О.Ю. Стрелова, Е.Е. Вяземский. Источник как фактор влияния на воспитательный потенциал учебного предмета «История» в цифровой информационно-образовательной среде (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
Новости
- 25.09.2026 Нижегородская книжная ярмарка Со 2 по 4 октября 2026 года в пассаже Главного ярмарочного дома
- 21.09.2026 Литературный фестиваль «Книжная яблоня» пройдёт в Пскове
- 14.09.2026 Волжская волна 17–20 сентября 2026 · ул. Волжская
- 10.09.2026 Книжный фестиваль «Берег» в Благовещенске 11-13 сентября!
- 05.09.2026 Книжный фестиваль "Читай, Ижевск!" состоится с 11 по 13 сентября на Центральной площади
