Главная 
Рубрики журнала ДЕФЕКТОЛОГИЯ
- Педагогика и психология детской исключительности К 140-летию со дня рождения В.П.Кащенко (Дефектология № 5, 2010г.)
- Эволюционный аспект исследования регулярных механизмов речевой функции (Дефектология № 5, 2010г.)
- Исследование речевых затруднений детей раннего возраста в условиях материнской депривации различной степени выраженности (Дефектология № 5, 2010г.)
- Организация воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в группах комбинированной направленности (Дефектология № 5, 2010г.)
- Особенности речевого общения интегрированных первоклассников с нарушенным слухом (Дефектология № 5, 2010г.)
- Проектирование электронного каталога произведений в сфере коррекционной педагогики (Дефектология № 5, 2010г.)
- Нарушения владения морфологическими средствами языка у больных с разными формами афазии (Дефектология № 5, 2010г.)
- Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в массовую общеобразовательную школу (Дефектология № 5, 2010г.)
- О профессиональной компетенции исследователя (Дефектология № 5, 2010г.)
- ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (Дефектология № 5, 2010г.)
- Дефектология 2015, № 2, СТАТЬЯ (1шт.), СТАТЬЯ (1шт.) (Дефектология 2015, № 2)
- Указатель статей, опубликованных в 2025 году (Дефектология 2026, № 1)
- А.В. Стянина. Особенности формирования предпосылок читательской деятельности у детей среднего дошкольного возраста с нарушениями зрения (Дефектология 2026, № 1)
- Т.С. Никандрова, И.Н. Нурлыгаянов, Е.Н. Соломина. Профессиональные ориентации выпускников вузов по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование» (Дефектология 2026, № 1)
- Е.А. Кинаш. Изучение возможностей младших школьников с нарушением интеллекта в освоении грамоты посредством знаково-символических средств (Дефектология 2026, № 1)
- М.А. Зыкова. Комплексная оценка образовательных достижений обучающихся с нарушениями слуха на этапе начального общего образования (часть 1) (Дефектология 2026, № 1)
- Ю.А. Шулекина. Система формирования понимания поликодового учебного текста у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи для инклюзивного образовательного пространства. Часть 2. (Дефектология 2026, № 1)
- И.Ю. Левченко, И.В. Порфирьев. Педагогическая технология сопровождения семей, воспитывающих детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (Дефектология 2026, № 1)
- И.А. Коробейников. Роль и место конструкта «особые образовательные потребности детей с ограниченными возможностями здоровья» в теории и практике образования детей с нарушениями развития (Дефектология 2026, № 1)
- Е.Л. Инденбаум. Актуальные проблемы логопедического сопровождения школьников с ограниченными возможностями здоровья (о формулировках речевых диагнозов) (Дефектология 2026, № 1)
- Кантор В.З., Кобрина Л.А., Антропов А.П., Вялых О.А. Представления студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья о возможностях самореализации в условиях инклюзивного вузовского обучения (Дефектология 2025, № 6)
- Соловьева Т.А., Четверикова Т.Ю. Использование специального учебника русского языка в практике инклюзивного образования обучающихся с нарушениями слуха (Дефектология 2025, № 6)
- Головчиц Л.А., Переверзева М.В. Научно-методическое сопровождение обучения дошкольников со сложными сенсорными нарушениями (Дефектология 2025, № 6)
- Лазуренко С.Б., Гурская А.С., Павлова Н.Н., Свиридова Т.В., Василевич Д.М. Психолого-педагогическое консультирование родителей младенцев с врожденными пороками развития пищевода в хирургическом отделении (Дефектология 2025, № 6)
- Выродова И.А. Музыка в ранней помощи: современные тенденции в зарубежной науке и практике (Дефектология 2025, № 6)
- Николаева Т.В., Шустова С.А. К вопросу об определении содержания областей сферы жизненной компетенции подростков с нарушениями слуха (Дефектология 2025, № 6)
- Фатихова Л.Ф. Возможности формирования способностей обучающихся юношеского возраста с нарушением интеллекта к безопасному поведению (Дефектология 2025, № 6)
- Посохова С.Т., Степанов К.В. Содержание, структура и функции смысловой сферы у подростков с интеллектуальными нарушениями (Дефектология 2025, № 6)
- Анонс Всероссийской научно-практической конференции «Преодоление заикания у детей и взрослых: вызовы и решения» (Дефектология 2025, № 5)
- А.А. Алмазова. Современные подходы к подготовке логопедов: научные исследования и профессиональные вызовы (Дефектология 2025, № 5)
Новости
- 11.03.2026 Появилась в продаже книга - ОБЩЕНИЕ В СЕМЬЕ. Для детей и не только. УМК. ЭМОЦИИ И ОБЩЕНИЕ
- 03.02.2026 Появились в продаже - Математическое домино и Нейроматематическое домино
- 20.01.2026 Появилась в продаже книги СЮЖЕТНЫЕ и ПРЕДМЕТНЫЕ КАРТИНКИ: Мир растений и грибов. Мир животных. Мир человека (формат А3)
- 20.11.2025 НОВИНКА! МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ. Рабочая тетрадь для детей 4-6 лет. Формируем умения воспринимать информацию на слух, запоминать и преобразовывать её!
- 11.06.2025 Появилась в продаже книга - Диагностика развития речи дошкольника
