Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Ростом Г.Р. Иллюзорность сходства фактического материала школьного экономико-географического страноведения и страноведческих статей во Всемирной паутине



Герард Рауфович Ростом

Кандидат географических наук, доцент, доцент федерального осударственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Липецкий государственный технический университет», г. Липецк, Россия, e-mail: rostom@mail.ru

 

Иллюзорность сходства фактического материала школьного экономико-географического страноведения и страноведческих статей во Всемирной паутине

 

Научно-методическая статья

УДК: 372.891

DOI: https://doi.org/10.47639/0016-7207_2026_1_52

Научная специальность ВАК: 5.8.2. – Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

 

Аннотация. Автор напоминает о специфических особенностях содержания предмета «География» вообще и «Экономическая география» в частности. Предлагаются два новых понятия, отличающих содержание экономико-географической характеристики от обыкновенного страноведческого описания территории, взятого из Всемирной паутины – лексические маркеры и семантические конструкции.

 

Ключевые слова: лексические маркеры, семантические конструкции, экономико-географическое страноведение, географическое мышление

 

Для цитирования: Ростом Г.Р. Иллюзорность сходства фактического материала школьного экономико-географического страноведения и страноведческих статей во Всемирной паутине // География в школе. 2026. № 1. С. 52–56. DOI: https://doi.org/10.47639/0016-7207_2026_1_52

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

The illusory similarity of the factual material of school economic geography and regional geography articles on the World Wide Web

 

Gerard Raoufovich Rostom, Candidate of Geographical Sciences, Associate Professor, Associate Professor of the Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education Lipetsk State Technical University, Lipetsk, Russia, e-mail: rostom@mail.ru

 

Annotation. The author recalls the specific features of the content of the subject "Geography" in general and "Economic Geography" in particular. Two new concepts are proposed to distinguish the content of a regional geography characteristic from an ordinary geographical description of a territory, taken from the World Wide Web – lexical markers and semantic constructions.

 

Keywords: lexical markers, semantic constructions, economic and regional geography, geographical thinking

 

For citation: Rostom, G.R. The Illusory Similarity of the Factual material of School Economic and Geographical Geography and Regional Studies Articles on the World Wide Web // Geography at School. 2026. No. 1. P. 52–56. DOI: https://doi.org/10.47639/0016-7207_2026_1_52

 


Яндекс.Метрика