Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Жукоцкая А.В., Казенина А.А. Как изучать «великие книги»? (Междисциплинарный курс в гуманитарном пространстве вуза)



Рубрика: Актуальный вопрос

Тип статьи: научно-методическая

УДК: 37.034

DOI: 10.47639/0868-9539_2025_2_3

 

Название статьи: Как изучать «великие книги»? (Междисциплинарный курс в гуманитарном пространстве вуза)

 

Жукоцкая Александра Васильевна,

доктор философских наук, профессор, руководитель департамента философии и социальных наук института гуманитарных наук,

Московский городской педагогический университет,

Москва, Россия.

zhukotskayaav@mgpu.ru

https:// orcid.org/0000-0002-9382-7757

Казенина Анна Анатольевна,

кандидат философских наук,

доцент департамента философии и социальных наук

института гуманитарных наук,

Московский городской педагогический университет,

Москва, Россия.

kazeninaa@mgpu.ru

https://orcid.org/0000-0002-2819-8958

 

Страницы: 3–9.

 

Ключевые слова: студенческая молодежь, ценности и смыслы, читательский интерес, образовательные практики.

 

Аннотация. В статье раскрывается образовательный и просветительский потенциал книги на примере реализации инновационного междисциплинарного курса «Великие книги» в ГАОУ ВО МГПУ. Авторами статьи сделан вывод, что несмотря на распространение и популяризацию иных источников информации, свойственных для растущего технологического прогресса, книга остается тем пространством, в котором возможно приобщение молодого человека к традиционным духовным ценностям и становление его активной гражданской позиции, что чрезвычайно актуально в условиях современности.

 

Научная специальность: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания

 

Для цитирования: Жукоцкая А.В., Казенина А.А. Как изучать «великие книги»? (Междисциплинарный курс в гуманитарном пространстве вуза) // Русская словесность. 2025. № 2. С. 3–9.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Article type: methodological

УДК: 37.034

DOI: 10.47639/0868-9539_2025_2_3

 

How to Study «Great Books»? (Interdisciplinary Humanitarian University Course)

 

Alexandra V. Zhukotskaya, D.Sc. (Philosophy), Professor, Head of the Department of Philosophy and Social Sciences, Institute of Humanities, MCU, Moscow, Russia.

Anna A. Kazenina, PhD (Philosophy), Associate Professor of the Department of Philosophy and Social Sciences, Institute of Humanities, MCU, Moscow, Russia.

 

Abstract. The article reveals the educational potential of books on the example of the innovative interdisciplinary course "Great Books" which is read at Moscow City University. The authors reveal that despite the promotion and popularization of other information sources consequential of the accelerating technological progress, books still form the space in which it is possible to introduce a young person to traditional spiritual values and establish their active citizenship. The latter is of particular relevance under modern conditions.

 

Keywords: students, values and meanings, reader’s interest, educational practice.

 

For citation: Zhukotskaya А.V., Kazenina A.A. How to Study «Great Books»? (Interdisciplinary Humanitarian University Course). Russkаja Slovesnost, 2, 2025, рр. 3–9.

 

Статья поступила в редакцию 18.01.2025; одобрена после рецензирования; принята к публикации 25.02.2025.

The article was submitted 18.01.2025; approved after reviewing; accepted for publication 25.02.2025.

 



Литература:

Гайденко П.П. Владимир Соловьев и философия Серебряного века. М.: ПрогрессТрадиция, 2001. 472 с.

Жукоцкая А.В. Размышления о современной гуманитаристике // Вестник МГПУ. Серия: Исторические науки. 2021. № 1(41). С. 89–99.

Казенина А.А. Формирование компетенции духовного роста в рамках освоения гуманитарных дисциплин обучающимися педагогических направлений подготовки // Современные проблемы социально-­гуманитарных и юридических наук: теория, методология, практика: материалы VI Междунар. науч.-­практ. конференции. Краснодар: Минэнерго России. 2019. С. 122–125.

Ниязбаева Н.Н. Экзистенциальный поворот в педагогике и образовании: свобода, смыслы, самоосуществление // Историко-педагогический журнал. 2022. № 1. С. 3644.

Рябов В.В., Кириллов В.В., Токарева Е.А., Казенина А.А. Гуманитарное образование в современной истории России (практики столичного вуза) // Преподаватель XXI век. 2024. № 3. Часть 1. С. 29–38.

Черненькая С.В. Герменевтические практики в современном образовательном пространстве // Вестник МГПУ. Серия: Философские науки. 2019. № 2(30). С. 90–95.

 


Яндекс.Метрика