Степанова Н.А., Павлова О.М. Индивидуальные информационно-исследовательские учебные проекты по общей биологии цитологической направленности

Рубрика: внеурочная деятельность

Научные специальности ВАК:

5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования

Страницы: 69–75

DOI 10.47639/0320-9660_2025_2_69

УДК 37.091.3

Методическая статья

Н.А. Степанова,

кандидат педагогических наук,

доцент кафедры методики обучения биологии и экологии РГПУ им. А.И. Герцена,

е-mail: stepanova.1964@mail.ru

О.М. Павлова,

кандидат педагогических наук,

доцент кафедры гистологии, эмбриологии и цитологии ПСПбГМУ им. акад. И.П. Павлова

Индивидуальные информационно-исследовательские учебные проекты по общей биологии цитологической направленности

Аннотация. В статье представлены методические разработки индивидуальных информационно-исследовательских учебных проектов по общей биологии цитологической направленности. Предложенные проекты развивают у учащихся умения организации и проведения исследовательской и проектной деятельности, умения готовить микропрепараты и работать с микроскопом, способствуют ориентации школьников на профессии биологического профиля

Ключевые слова: информационно-исследовательский проект цитологической направленности, инструктивная карточка, наблюдение, эксперимент

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

N.A. Stepanova,

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor of the Department of Teaching Methods of Biology and Ecology of the Herzen State Pedagogical University,

е-mail: stepanova.1964@mail.ru

O.M. Pavlova,

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor of the Department of Histology, Embryology and Cytology of the Pavlov State Medical University

INDIVIDUAL INFORMATION AND RESEARCH PROJECTS EDUCATIONAL PROJECTS ON GENERAL BIOLOGY OF CYTOLOGICAL ORIENTATION

Abstract. The article presents methodological developments of individual information and research educational projects on general biology of cytological orientation. The proposed educational projects provide an opportunity to continue developing students' skills in organizing and conducting research and project activities, skills in preparing micro-preparations and working with a microscope, and contribute to the orientation of students to biological professions

Keywords: information and research project of cytological orientation; instructional card; observation; experiment