Кашаев А.А., Мирошина Е.Н. Формирование единого пространства общего образования в области физической культуры и спорта

«Физическая культура в школе» 2024. № 5. С. 32-41.

НА НАШЕЙ ВКЛАДКЕ

Научная статья

УДК 37.014

doi:10.47639/0130-5581_2024_5_32-41

    Формирование единого пространства общего образования в области физической культуры и спорта

Андрей Анатольевич Кашаев

Ректор, кандидат педагогических наук, доцент, Рязанский институт развития образования, Рязань, Россия, kaandr@mail.ru

Елена Николаевна Мирошина

Заведующий кафедрой технологий обучения, воспитание и дополнительного образования, кандидат педагогических наук, Рязанский институт развития образования, Рязань, Россия,  lenamiroschina@yandex.ru

Страницы:32-41

Аннотация. В статье представлена модель управления качеством образования на региональном уровне в едином пространстве общего образования, региональный опыт формирования единого образовательного пространства в области физической культуры и спорта и опыт организации регионального конкурса «Лучший учитель физической культуры».

Ключевые слова: модель управления, единое пространство общего образования, конкурс, физическая культура и спорт.

Для цитирования: Кашаев А.А., Мирошина Е.Н. Формирование единого пространства общего образования в области физической культуры и спорта // Физическая культура в школе. 2024. № 5. С. 32-41. doi:10.47639/0130-5581_2024_5_32-41

Научная специальность ВАК 5.8.2, 5.8.4, 5.8.5

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

«Physical culture at school» 2024. No. 5. P. 32-41

ON OUR TAB

Original article

 Formation of a unified space of general education in the field of physical culture and sports

Andrey A. Kashaev

Rector, Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Ryazan Institute for Educational Development, Ryazan, Russia, kaandr@mail.ru

Elena N. Miroshina

Head of the Department of Teaching Technologies, Education and Additional Education, Candidate of Pedagogical Sciences, Ryazan Institute for Educational Development, Ryazan, Russia, lenamiroschina@yandex.ru

Abstract. Тhis article presents a model for managing the quality of education at the regional level in a single space of general education, regional experience in the formation of a single educational space in the field of physical education and sports, and the experience of organizing the regional competition «The Best Teacher of Physical Education».

Keywords: management model, common space of general education, competition, physical education and sports.

For citation: Kashaev A.A., Miroshina E.N. Formation of a unified space of general education in the field of physical culture and sports // Physical culture at school. 2024. No. 5. P. 32-41. doi:10.47639/0130-5581_2024_5_32-41

Список источников

1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (в редакции Федерального закона от 04.08.2023 № 479-ФЗ). [Электронный ресурс].

2. Распоряжение Минпросвещения России от 16.12.2020 № Р-174 «Об утверждении Концепции создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров».

3. Иванова С.В., Иванов О.Б. Образовательное пространство как модус образовательной политики: монография. М.: «Русское слово», 2020. 158 с.

4. Кашаев А.А. Модель непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Рязанской области: концептуальные подходы // Современные проблемы науки и образования. 2022. № 6–1. [Электронный ресурс]. URL: https://scienceeducation.ru/ru/article/view?id=32246.

5. Кашаев А. А., Ларина М.Е. Цифровая образовательная экосистема «Успех учителя» как основа технологии управления качеством дополнительного профессионального образования педагогических работников Рязанской области // Современные проблемы науки и образования. 2023. № 4. [Электронный ресурс]. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=32652.

6. Кашаев А.А., Петренко А.А. Методология и технология развития единого образовательного пространства современной школы. М.: Издательство «КноРус», 2024. 524 c.

7. Мирошина Е.Н. Роль и значение регионального предметного клуба учителей физической культуры в совершенствовании профессионального мастерства педагогов // Физическая культура в школе. 2023. № 2. С. 36–43

8. Мирошина Е.Н., Маруков А.В., Степанов А.В. Интеграция содержания программ общего и дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности // Физическая культура в школе. 2024. № 2. С. 29–36.