Карачев А.А., Каплин Р.Е. Современные подходы к проектному обучению в контексте педагогической философии Дж. Дьюи

Школа и производство. 2024. № 5. С. 60-64

По страницам журнала «Школа и производство»

Карачев А.А., Каплин Р.Е. Современные подходы к проектному обучению в контексте педагогической философии Дж. Дьюи

Авторы: АА. Карачев, проф. ,Р.Е. Каплин, аспирант, МПГУ, Москва

Текст: Школа и производство, 2008, № 2, С. 3–7.

Литература

1. Бурмистров С.Л. Джон Дьюи. http//anthropol-ogy.ru

2. Кагаров Е.Г. Метод проектов в трудовой школе. — Л.: Брокгауз-Ефрон, 1926.

3. Рогачева Е.Ю. Педагогика Дж. Дьюи в кон­тексте разных культур // Педагогика. — 2003. — № 8.

4. Заенчик В.М., Карачев А.А., Шмелев В.Е. Основы творческо-конструкторской деятельно­сти. Методы и организация. — М.: Академия, 2004.

5. Симоненко В.Д., Ретивых M.B., Матяш Н.В. Технологическое образование школьников. Теоретико-методологические аспекты. — Брянск. 1999.

6. Карачев А.А., Каплин Р.Е. Метод проектов глазами учителей и учащихся // Школа и произ­водство. — 2004. — № 5.

7. Педагогика Д.Дьюи // Первое сентября. — 2000. — № 53.