И.П. Панова, Н.М. Казьмина, К.С. Бельская. Использование средств фитнес-аэробики для повышения мотивации обучающихся X классов к занятиям физической культурой

«Физическая культура в школе» 2024. № 4. С. 7-11.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

Научная статья

УДК 796.011.3

doi: 10.47639/0130-5581_2024_4_7-11

Использование средств фитнес-аэробики для повышения мотивации обучающихся X классов к занятиям физической культурой

Ирина Петровна Панова

Кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой спортивных дисциплин, Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семёнова-Тян-Шанского, Липецк, Россия, kafedrasporta@mail.ru, ORCID: 0000-0002-4454-1381

Надежда Михайловна Казьмина

Учитель физической культуры,  СОШ с. Кузьминские Отвержки, Липецкая область, Россия,  Kazmina21@mail.ru

Ксения Сергеевна Бельская

Студентка 5-го курса института физической культуры и спорта, Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семёнова-Тян-Шанского, Липецк, Россия, ksn.blsk@bk.ru

Страницы: 7-11

Аннотация. В статье приводятся результаты апробации методики проведения уроков физической культуры на основе средств фитнес-аэробики, направленной на повышение мотивации к занятиям физической культурой обучающихся X классов. Разработанная экспериментальная методика включалась в рамки третьего урока физической культуры. Динамика исследуемых показателей обучающихся свидетельствует об эффективности предложенной нами методики.

Ключевые слова: обучающиеся, мотивация, физическая культура, фитнес-аэробика, физическая подготовленность.

Для цитирования: Панова И.П., Казьмина Н.М., Бельская К.С. Использование средств фитнес-аэробики для повышения мотивации обучающихся X классов к занятиям физической культурой // Физическая культура в школе. 2024. № 4. С. 7-11. doi: 10.47639/0130-5581_2024_4_7-11

Научная специальность ВАК 5.8.4

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

«Physical culture at school» 2024. No. 4. P. 7-11.

EDUCATIONAL AND METHODICAL WORК

Original article

Use of fitness aerobics to increase X-grade students’ motivation for physical education activities

Irina P. Panova

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Head of the Department of Sports Disciplines, Lipetsk State Pedagogical P. Semenov-Tyan-Shansky University, Lipetsk, Russia ,  kafedrasporta@mail.ru, ORCID: 0000-0002-4454-1381

Nadezhda M. Kazmina

Рhysical education teacher,  Secondary school, v. Kuzminsky Otverzhki, Lipetsk region, Russia, 2 Kazmina21@mail.ru

Ksenia S. Belskaya

5th year student of the Institute of Physical Education and Sport, Lipetsk State Pedagogical P. Semenov-Tyan-Shansky University, Lipetsk, Russia, ksn.blsk@bk.ru

Abstract. The article presents the results of testing the methodology for conducting physical education lessons based on fitness aerobics, aimed at increasing the motivation for physical education among students in the 10th grade. The developed experimental methodology was included in the third lesson in physical education. The dynamics of the studied indicators of students indicates the effectiveness of our proposed methodology.

Keywords: students, motivation, physical culture, fitness aerobics, physical fitness.

For citation: Panova I.P., Kazmina N.M., Belskaya K.S. Use of fitness aerobics to increase X-grade students’ motivation for physical education activities // Physical culture at school. 2024. No. 4. Р. 7-11. doi: 10.47639/0130-5581_2024_4_7-11

Список источников

1. Дроздов Д.В. Повышение мотивации школьников к занятиям физической культурой // Инновационные формы и практический опыт физического воспитания детей и учащейся молодёжи: сб. науч. статей. Витебский гос. университет им. П.М. Машерова, 2022. С. 70–73.

2. Питкин В.А., Иванова Д.Д., Холодная Л.А. Повышение мотивации к занятиям физической культурой // Проблемы современного образования. 2019. № 5. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/povyshenie-motivatsiik-zanyatiyam-fizicheskoy-kulturoy.

3. Григорович С.И., Птушкин А.С. Рекомендации по развитию мотивации к занятиям физической культурой // Международный научно-исследовательский журнал. 2020. № 11 (101). URL: https://research-journal.org/archive/11-101-2020-november/rekomendacii-po-razvitiyu-motivacii-k-zanyatiyam-fizicheskoj-kulturoj.

4. Воронцов П.Г., Баженов К.О. Повышение мотивации учащихся 10–11 классов к занятиям физической культурой средствами фитнеса // Педагогическое образование на Алтае. 2023. № 2. С. 75–79.

5. Панова И.П., Ильиных В.В., Манаенков А.П. Методика развития силовых способностей юношей 11-х классов на основе использования crossfit-тренировок // Современные технологии в физическом воспитании и спорте: материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 2020. С. 75–81.

6. Угрюмова Е.И., Середа Л.С., Простит А.В. Фитнес-технологии как средство повышения мотивации учащихся на уроках физической культуры // Молодой учёный. 2022. № 32 (427). С. 124–126.