В.Г. Петрякова, В.С. Денисенко, А.А. Хежев. Роль игровых технологий в занятиях по вольной борьбе

«Физическая культура в школе» 2024. № 2. С.44-48.

 ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Научно-методическая статья

УДК 796.015

doi: 10.47639/0130-5581_2024_2_44-48

Роль игровых технологий в занятиях по вольной борьбе

Виктория Григорьевна Петрякова

кандидат педагогических наук, доцент, Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, Краснодар, Россия,  vikon29@yandex.ru, ORCID: 0000-0002-2225-7742

Вадим Сергеевич Денисенко

кандидат педагогических наук, доцент,  Северо-Кавказский федеральный университет, Ставрополь, Россия,  vadim.den7@mail.ru, ORCID: 0009-0003-2877-8033

Анзор Адибович Хежев

кандидат педагогических наук, доцент, Кабардино-Балкарский государственный университет имени Х.М. Бербекова, институт педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования, Нальчик, Россия, andzor.xezhev 18@gmail.com

Страницы: 44-48

Аннотация. В статье представлена экспериментально обоснованная методика подбора и применения игровых технологий, которые могут широко использоваться в процессе занятий по вольной борьбе с обучающимися начальной школы. Представленные в статье результаты исследования свидетельствуют о целесообразности использования разработанной методики для решения задач по повышению интереса обучающихся к занятиям по вольной борьбе. Особое внимание уделено научно-исследовательской и учебно-методической деятельности заслуженного мастера спорта, заслуженного тренера СССР и России по вольной борьбе, доктора педагогических наук, профессора Ю.А. Шахмурадова. По мнению авторов, многолетний опыт Юрия Аванесовича ещё не оценён по достоинству и может долго служить надёжной основой для организации и проведения дальнейших исследований в сфере физкультурно-спортивной деятельности.

Ключевые слова: игровые технологии, игровые задания с партнёром, интерес, мотивация, вольная борьба, начальная школа

Для цитирования: Петрякова В.Г., Денисенко В.С., Хежев А.А. Роль игровых технологий в занятиях по вольной борьбе // Физическая культура в школе. 2024. № 2. С. 44-48. doi: 10.47639/0130-5581_2024_2_44-48.

Научная специальность ВАК:  5.8.4, 5.8.5

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

«Physical culture at school» 2024. No. 2. P. 44-48.

EXTRACURRICULAR ACTIVITIES AND ADDITIONAL EDUCATION

Original article

The role of gaming technologies in freestyle wrestling classes

Victoria G. Petryakova

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Кuban State University of Physical Culture, Sports and Tourism, Krasnodar, Russia, vikon29@yandex.ru, ORCID: 0000-0002-2225-7742

Vadim S. Denisenko

 Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, North Caucasus Federal University, Stavropol, Russia, 2 vadim.den7@mail.ru, ORCID: 0009-0003-2877-8033

Anzor A. Hezhev

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor,  Kabardino-Balkar State University named after H.M. Berbekov, Institute of Pedagogy, Psychology and Physical Culture and Sports Education, Nalchik, Russia,  andzor.xezhev 18@gmail.com

Abstract. The article experimentally substantiates the methodology of selection and application of game technologies that can be widely used in the process of freestyle wrestling classes with elementary school students. The results of the study presented in the article indicate the expediency of using the methodology developed in the course of the study to solve problems to increase the interest of students in freestyle wrestling classes. Special attention in the article is paid to the research and educational-methodical activities of the Honored Master of Sports, Honored coach of the USSR and Russia in freestyle wrestling, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor Yu.A. Shakhmuradov. According to the authors, the long-term experience of Yuri Avanesovich has not yet been appreciated and can continue to serve as a reliable basis for organizing and conducting further research in the field of physical culture and sports activities for a long time.

Keywords: game technologies, game tasks with a partner, interest, motivation, freestyle wrestling, elementary school.

For citation: Petryakova V.G., Denisenko V.S., Hezhev A.A. The role of gaming technologies in freestyle wrestling classes // Physical culture at school. 2024. No. 2. Р. 44-48. doi: 10.47639/0130-5581_2024_2_44-48

Список источников

1. Бабина Н.Ф. Технология: методика обучения и воспитания: учеб. пособие: в 2-х частях: Ч. I. М. Берлин: Директ-Медиа, 2015. 300 с.

2. Балуев С.А. Педагогическая технология спортизированного физического воспитания школьников младшего подрасткового возраста на основе вольной борьбы в условиях общеобразовательной школы: дисс. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Балуев Станислав Анатольевич. СПб., 2021. 188 с.

3. Насибуллина А.Д. Игровые технологии развития социальных компетенций у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья: учеб.-метод. пособие. Оренбург: Оренпечать, 2022. 110 с.

4. Примерная рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» (модуль «Спортивная борьба») для образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, согласована с Министерством спорта Российской Федерации / сост. В.Э. Цандыков, под ред. Н.С. Федченко. [Электронный ресурс]: https://фцомофв.рф/files/ioe/ documents/TMFY14VGR2GR7WQX7Q2U.pdf (дата обращения: 15.11.2023).

5. Шахмурадов Ю.А. Вольная борьба: науч.-метод. основы многолетней подготовки борцов. 2-е изд., доп. Махачкала: Эпоха, 2011. 367 с