Склизкова Т.А. Методические рекомендации по составлению рабочих листов к урокам по роману-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир»

Рубрика

Литература (10–11 классы)

Название статьи

Методические рекомендации по составлению рабочих листов к урокам по роману-эпопее Л.Н.Толстого «Война и мир»

Автор:

Склизкова Тина Алексеевна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры РиЗФ ПИ Владимирского государственного университета им А.Г. и Н.Г. Столетовых, Владимир, Россия;

E-mail: tinka_s@list.ru

Тип статьи: научно-методическая

Страницы: 56–61.

DOI 10.47639/0868-9539_2024_2_56

ББК 74.268.3

УДК 372.882

Аннотация статьи

В статье даются рекомендации по составлению рабочих листов к урокам по роману-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир». Доказывается, что рабочие листы помогают систематизировать материал, осознать замысел писателя и понять основную мысль романа-эпопеи. Автор статьи предлагает тематическое деление рабочих листов, показывает варианты разноуровневых заданий.

Ключевые слова: рабочий лист, интегрированный рабочий лист, Л.Н. Толстой, «Война и мир», организация учебного процесса.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Methodological Recommendations on How to Prepare Worksheets for the Novel “The War and Peace” by L.N. Tolstoy

Author:

Sklizkova T.A. – DrSci (Philology), аssociate professor, Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs, Vladimir, Russia;

E-mail: tinka_s@list.ru

Article type: the scientific

Pages: 56-61.

DOI 10.47639/0868-9539_2024_2_56

ББК 74.268.3

УДК 372.882

Abstract

The article provides recommendations on how to prepare worksheets for the novel “The War and Peace” by L.N. Tolstoy. It is proved that worksheets help to systematise the material, perceive the writer’s design and understand the main idea of the epic novel. The author of the article suggests a thematic division of worksheets, shows options for multi-level tasks that take into account an individual approach to students.

Keywords: worksheet, integrated worksheet, L.N. Tolstoy, “The War and Peace”, organisation of the educational process.

Список литературы

Андреева В.Г. Личные интересы героев и мотив ожидания в романе-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир» // Ученые записки ПГУ. Петрозаводск, 2019. № 1 (178). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/lichnye-interesy-geroev-i-motiv-ozhidaniya-v-romane-epopee-l-n-tolstogo-voyna-i-mir/viewer (дата обращения: 20.11.2023).

Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1979. 423 с.

Белинский В.Г. Разделение поэзии на роды и виды // Белинский В.Г. Собр. соч.: в 3 т. Т. 2. М.: ОГИЗ, 1948. С. 5–66.

Ковалевская Е.Н., Середенко И.И. Методика организации совместной деятельности в процессе изучения романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир». Из опыта работы // Вестник ТПГУ. Тверь. 2005. № 6 (50). С. 108-112. [Электронный ресурс] URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-organizatsii-sovmestnoy-deyatelnosti-v-protsesse-izucheniya-romana-epopei-l-n-tolstogo-voyna-i-mir-iz-opyta-raboty/viewer (дата обращения: 12.12.2023).

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС). URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202209120008 (дата обращения: 20.12.2023)

Дата поступления рукописи (Received): 15.01.2024; одобрено после рецензирования; принято к публикации 22.01.2024.