Белошистая А.В. Проблемная ситуация на уроке математики в 5–6 классах

c. 41-52

Научная статья 5.8.2   УДК: 372.851   DOI: 10.47639/0130-9358_2023_7_41

А.В. Белошистая, докт. Пед. Наук, профес.,

Мурманский Арктический государственный университет,

beloshistayaav@email.su

Аннотация: в статье обоснована возможность эффективного использования проблемных ситуаций на уроках математики в 5–6 классах. Дан дидактический и методический анализ понятия «проблемная ситуация». Приведены примеры организации уроков на основе использования проблемных ситуаций при знакомстве с новым материалом.

Ключевые слова: проблемная ситуация на уроке математики, развивающее обучение, учебная самостоятельность, методическое творчество учителя.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Applying a problem-based situation method in mathematics class in middle school

A.V. Beloshistaya, SciD (Pedagogy), Professor,

Murmansk Arctic State University,

beloshistayaav@email.su

Abstract: the article substantiates the possibility of effective use of problem-based situation method in mathematics classes in middle school for grades 5 to 6. The study presents a didactic and methodical analysis of the problem-based situation, as well as the examples of organizing lessons using this concept for teaching new material.

Keywords: problem-based situation in mathematics class, developmental teaching, educational independence, teacher’s methodical creativity.

Список источников

1. Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др. Математика 5 класс. М., 2013 (2021).

2. Виленкин Н.Я., Жохов В.И.и др. Математика 6 класс. М., 2013 (2021).

3. Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф. и др. Математика 5 класс. М., 2013 (2021).

4. Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф. и др. Математика 6 класс. М., 2013 (2021).

5. Мерзляк А.Г., Полонский В.Б. и др. Математика 5 класс. М., 2021.

6. Мерзляк А.Г., Полонский В.Б. и др. Математика 6 класс. М., 2021.

Статья поступила в редакцию 14.03.2023.

Принята к публикации 09.06.2023.