Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Сарже А.В., Костейчук О.В., Львов Ю.В., Эхов С.Ф. Итоги Всероссийской научно-практической конференции «Технологическое образование: теория и инновационные практики»



Теория и методика обучения технологии

Обзорная  статья

 

УДК 372. 362

DOI 10.47639/0037-4024_2023_5_00-00

 

Итоги Всероссийской научно-практической конференции

«Технологическое образование: теория и инновационные практики»

 

Сарже Анна  Владимировна1, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой технологического образования,  sarzheav@mail.ru

Костейчук Олег Викторович2, кандидат педагогических наук, доцент,

Львов Юрий Владимирович3, кандидат педагогических наук, доцент,

Эхов Сергей Федорович4, кандидат педагогических наук, доцент,

1,2,3,4Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, г. Санкт-Петербург, Россия

 

Страницы:  3-7

 

Аннотация. В статье представлены  анализ материалов и итоги    Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Технологическое образование: теория и инновационные практики». Рассмотрены актуальные проблемы технологического образования школьников и профессиональной подготовки педагогических кадров для данной сферы.

 

Ключевые слова: технологическое образование школьников, профессиональная подготовка педагогических кадров, основное и дополнительное технологическое образование, социальные и индустриальные партнеры, теория и инновационная практика

 

Научная специальность ВАК :

5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

 

Для цитирования: Сарже А.  В., Костейчук О. В., Львов Ю. В., Эхов С. Ф. Итоги Всероссийской научно-практической конференции  «Технологическое образование: теория и инновационные практики»// Школа и производство. 2023 № 5. С. 3-7

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

School and Industry. 2023; (5); 3-7

Theory  and  methodology  of  technology  training

Review   article

 

Results  of the All-Russian scientific and practical conference «Technological education: theory and innovative practices»

 

Sarzhe Anna Vladimirovna1, Сandidate of Pedagogical Sciences, associate Professor and head of the Department of Technological Education; sarzheav@mail.ru

Kosteychuk Oleg Viktorovich2, Candidate of Pedagogical Sciences, associate Professor;

Lvov Yuri Vladimirovich3, Candidate of Pedagogical Sciences, associate Professor;

Ekhov Sergey Fedorovich4, Candidate of Pedagogical Sciences, associate Professor;

1,2,3,4 Russian State Pedagogical University named after  A.I.   Herzen, Sankt-Peterburg, Russia  

 

Abstract. The article presents the review of materials and results of the All-Russian scientific and practical conference with international participation "Technological education: theory and innovative practices". The actual problems of technological education of schoolchildren and professional training of pedagogical staff in this field are considered.

 

Keywords: technological education of schoolchildren, professional training of pedagogical staff, general  and additional technological education, social and industrial partners, theory and innovative practice

 

For citation:  Sarzhe A. V.,  Kosteychuk O.V., Lvov Y.V., Ekhov S. F. Results  of the All-Russian scientific and practical conference  «Technological education: theory and innovative practices»// School and Industry. 2023; n.o. 5; p. 3-7


Яндекс.Метрика