Т.А. Рыбалкина. Опыт применения артпедагогики на уроках физической культуры для развития творческих способностей и повышения мотивации у обучающихся
«Физическая культура в школе» 2023. № 5. С.17-23.
Учебно-методическая работа
Тип статьи: научно-методическая
УДК 372.879.6
doi: 10.47639/0130-5581-2023-5-17–23
Опыт применения артпедагогики на уроках физической культуры для развития творческих способностей и повышения мотивации у обучающихся
Татьяна Александровна Рыбалкина
Тырновская средняя общеобразовательная школа имени Л.А. Загоскина, Пронский район, Рязанская область, Россия, ablazizowa_t@mail.ru
Страницы: 17-23
Аннотация. В статье представлен опыт использования приёмов артпедагогики на уроках физической культуры для формирования у обучающихся художественно-творческих способностей, зрительно-образной и двигательной памяти.
Ключевые слова: артпедагогика, артимпровизация, артигра, музыкально-ритмическое упражнение, физическая культура, обучающиеся.
Научная специальность ВАК 5.8.4
Для цитирования: Рыбалкина Т.А. Опыт применения артпедагогики для развития творческих способностей и повышения мотивации у школьников основной школы на уроках физической культуры // Физическая культура в школе. 2023. № 5. С. 17–23.
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
«Physical culture at school» 2023. No. 5. pp.17-23.
Еducational and methodical work
Original article
The experience of using artpedagogics to develop creative abilities and increase motivation among primary school students in physical education lessons
Tatiana A. Rybalkina
Tarnovskaya Secondary School named after L.A. Zagoskin, Pronsky district, Ryazan region, Russia
ablazizowa_t@mail.ru
Abstract. This article presents the experience of using art pedagogy techniques in physical education lessons to form students’ artistic and creative abilities, visual-figurative and motor memory.
Keywords: art pedagogics, art improvisation, art game, musical and rhythmic exercise, physical education, students.
For citation: Rybalkina T.A. The experience of using artpedagogics to develop creative abilities and increase motivation in primary school students at physical culture lessons // Physical culture at school. 2023. No. 5. P. 17–23.
Список источников
1. Концепция преподавания учебного предмета «Физическая культура» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы, утвержденная на заседании Коллегии Министерства просвещения Российской Федерации 24 декабря 2018 года.
2. А.В. Луначарский о народном образовании. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1958. С. 446–447.
3. Клюкина В.В. Мотивация к занятиям физической культурой школьников; теоретический аспект / В.В. Клюкина // Научный поиск. 2015. № 2. С. 97–98.
4. Столяров В.И., Фирсин С.А., Баринов С.Ю. Содержание и структура физкультурно-спортивного воспитания детей и молодёжи (теоретический анализ). Саратов: ООО Издательский центр «Наука», 2012. 268 с.
5. Шумакова Н.Ю. Артпедагогика как система гуманизации в формировании физической культуры личности современного школьника: монография. М.: Илекса; Ставрополь: Сервисшкола. 2005. 216 с.
6. Шумакова Н.Ю. Артпедагогика: гуманизация образования в области физической культуры: монография / Н.Ю. Шумакова. Ставрополь: «Илекса». 2010. 308 с.
Новости
- 17.01.2025 НОВИНКА в продаже - Рассказы о важном в жизни. Сборник рассказов для детей с вопросами для обсуждения. Крупные буквы.
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету