Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Е.А. Крючкова. Социальные проекты по истории



УДК 372.8:93/94

 DOI 10.47639/2074-4035_2023_5_61. Научная специальность ВАК 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (педагогические науки)

 

Автор: Елена Алексеевна Крючкова — старший научный сотрудник лаборатории социально-гуманитарного общего образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», кандидат педагогических наук,

 

Страницы: 61 - 66

Тип статьи: научно-методическая

 

Ключевые слова: проект по истории, учебные проекты, социальные

 проекты, индивидуальный проект, коллективный проект.

 

Аннотация.

Автор рассматривает цели, задачи, результаты проектной деятельности по

 истории, описывает планирование проектной деятельности, выбор темы

 проектов, отличия задач проектной деятельности на ступени основного

 общего и среднего общего образования, предлагает классификацию

 социальных проектов.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Kryuchkova Elena A. — Senior Researcher, the Laboratory of Social and Humanitarian Education, the Institute for Strategy of Education Development of the Russian Academy of Education, PhD (Education)

 

Keywords:history project, educational projects, social projects, individual project,

 collective project.

 

Abstract.

The author examines the goals, objectives, results of project activities on the

 history, describes the planning of project activities, the choice of project topics, the

 differences in the tasks of project activities at the stages of basic general and

 secondary general education, offers a classification of social projects.

 

Для цитирования: Крючкова Е.А. Социальные проекты по истории //

Преподавание истории и обществознания в школе. 2023. № 5. С. 61-66.

 



Литература:

Стрелова О.Ю., Вяземский Е.Е. История в проектах: педагогическое

 сопровождение. М., 2021.

Коваль Т.В. Конспекты уроков по истории России ХХ век: 9 класс.

Методическое пособие. М., 2001.

Синельников И.Ю. Как превратить «индивидуальный проект» в драйвер

 личностного развития старшеклассников? // Преподавание истории и

 обществознания в школе. 2021. № 6. С. 52–60;

Стрелова О.Ю., Вяземский Е.Е. Проектный метод в школьном образовании: в

 поисках развивающей модели // Инновационные проекты и программы в

 образовании. 2020. № 4 (70). С. 73–78.


Яндекс.Метрика