Бондаревич Е.А., Коцюржинская Н.Н., Лескова О.А., Лесков А.П., Лагутенко М.Р. Снежный покров как объект эколого-химического исследовательского проекта

Научные специальности ВАК:

5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Страницы: 54–59

DOI 10.47639/0320-9660_2023_4_54

УДК 372.857;504.3.054

Тип статьи: методическая

Е.А. Бондаревич,

кандидат биологических наук, доцент,

е-mail: bondarevich84@mail.ru,

Н.Н. Коцюржинская,

кандидат биологических наук, доцент,

 зав. кафедрой,

О.А. Лескова,

кандидат биологических наук, доцент,

 кафедра химии и биохимии, ФГБОУ ВО «Читинская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения России

А.П. Лесков,

кандидат биологических наук, доцент кафедры биологии, химии и методики их обучения,

М.Р. Лагутенко,

студент факультета естественных наук, математики и технологий,

ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет»

Аннотация. В статье приводиться практико-ориентированный проект по исследованию пылевой нагрузки на снежный покров в условиях Забайкалья. Проведена оценка плотности снега, величин водородного показателя и окислительно-восстановительного потенциала, которые связаны с воздействием газообразных веществ и содержанием в талой воде соединений макро- и микроэлементов

Ключевые слова: снежный покров, рН, окислительно-восстановительный потенциал, загрязнение атмосферы

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Snow cover as an object of an ecological-chemical research project

E.A. Bondarevich,

Candidate of Biological Sciences, associate Professor,

е-mail: bondarevich84@mail.ru,

N.N. Kotsyurzhinskaya,

Candidate of Biological Sciences

Head of the Department of Chemistry and Biochemistry,

O.A. Leskova,

Candidate of Biological Sciences, Associate Professor,

Department of Chemistry and Biochemistry, Chita State Medical Academy

A.P. Leskov,

Candidate of Biological Sciences

Associate Professor of the Department of Biology, Chemistry and Teaching Methods, Transbaikal State University

M.R. Lagutenko,

Student of the Faculty of Natural Sciences, Mathematics and Technology, Transbaikal State University

Abstract. The article presents a practice-oriented project to study the dust load on the snow cover in the conditions of Transbaikalia. An assessment was made of the density of snow, the values of the hydrogen index and the redox potential, which are associated with the impact of gaseous substances and the content of macro- and microelement compounds in melt water

Key words: snow cover, pH, redox potential, air pollution

Литература

1.            Андреева Н.Д., Рябова С.С. Исследовательская работа учащихся при обучении биологии и экологии // Биология в школе. 2012. № 2. С. 34–38.

2.            Белозерцева И.А., Воробьева И.Б., Власова Н.В., Лопатина Д.Н., Янчук М.С. Загрязнение снега на акватории оз. Байкал и прилегающие территории // Водные ресурсы. 2017. Т. 44. № 3. С. 340–353.

3.            Бондаревич Е.А. Оценка техногенного загрязнения городской среды Читы по состоянию снежного покрова // Лёд и Снег. 2019. Т. 59. № 3. С. 389–400. https://doi.org/10.15356/2076-6734-2019-3-393

4.            Бондаревич Е.А., Коцюржинская Н.Н., Лескова О.А., Михайлова Л.А., Самойленко Г.Ю. Мониторинг уровня загрязнения атмосферы по накоплению химических элементов в талой воде снегового покрова // Экология и промышленность. 2021. № 8. С. 47–53.

5.            Выродов И.В., Ховрин А.Н. Использование метода атомно-абсорбционной спектрофотометрии в проектной деятельности по биологии и экологии // Биология в школе. 2022. № 8. С. 67–70.

6.            Ермаков Д.С. Национальный проект «Экология»: цель, задачи, направления реализации // Биология в школе. 2019. № 8. С. 54–58.

7.            Ершов Г.Л., Парасич Р.Г. Оценка степени загрязнения снега вблизи автодорог с интенсивным движением автотранспорта // Вестник Омского государственного педагогического университета. 2006. №41. С. 5.

8.            Игумнова Е.А. Как оценить учебный экологический проект по исследованию и оптимизации социоприродного окружения школы // Биология в школе. 2014. № 7. С. 59–63.

9.            Лыгин С.А., Пурина Е.С., Хазимуллина Ю.Ф. К реализации практико-ориентированного проекта // Химия в школе. 2014. № 5. С. 51–57.

10.          Макаров В.Н. Отрицательные аномалии редокс-потенциала в снежном покрове селитебных зон (на примере г. Якутск) // Лёд и снег. Т. 60, № 4. 2020. С. 513–520. https://doi.org/10.31857/S2076673420040056

11.          Марчукова О.Ю. Влияние автотранспорта на окружающую среду // Химия в школе. 2013. № 7. С. 60–63.

12.          Регионы и города России: интегральная оценка экологического состояния / под ред. Н.С. Касимова. М.: ИП Филимонов М.В., 2014. 560 с.

13.          Полянская И.В. Оформление исследовательских проектов по экологии и биологии: как организовать работу // Биология в школе. 2016. № 5. С. 60–64.

14.          Сергеев А.П., Шичкин А.В., Буевич А.Г. Мониторинг загрязнения естественных депонирующих сред / /Вестник КрасГАУ. 2009. № 2 (28). С. 100–109.

15.          Ялалов Ф.Г., Мингалеева М.Т. Медико-экологические аспекты экологической культуры // Биология в школе. 2018. № 3. С. 57–59.