Наталья Лукьянова. «Пусть меня научат…». Функции и проблемы наставничества по модели «студент-работодатель» в профессиональном образовании

Тип статьи: научная

УДК: 37.03.

DOI: 10.12345/0130-0776_2023_2_57

Автор: Лукьянова Наталья Семеновна, директор АПОУ  РА «Усть-Коксинский техникум отраслевых технологий», с. Усть-Кокса, Республика Алтай.

Страницы: 57-60

Ключевые слова: учебная и производственная практика, наставничество, шефство, подготовка наставников, педагогика наставничества

Аннотация. Кто такой наставник? В чем суть наставничества? Наставники призваны популяризировать профессию, отрабатывать со студентами профессиональные навыки. Замечательно, когда след от наставничества именно как от профессионального и человеческого общения остается с человеком на всю его жизнь в профессии. 

Научная специальность ВАК: 5.8.2. Теория и методика обучения9 по областям и уровням образования ( педагогические науки)

Для цитирования: Лукьянова Н.С. «Пусть меня научат…» Функции и проблемы наставничества по модели «студент-работодатель» в профессиональном образовании // Воспитание школьников. 2023 № 2 С. 57-60. DOI: 10.12345/0130-0776_2023_2_57

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Journal title: Education of schoolchildren. № 2 2023

Category: Education program: secondary vocational education

Title of the article: «Let them teach me...»

Author: Lukyanova Natalia Semyonovna, Director of the "Ust-Koksа College of Industry Technologies", Ust-Koksa village, Republic of Altai.

Annotation. Who is a mentor? What is the point of mentoring? Mentors are called upon to popularize the profession, to develop professional skills with students. It is wonderful when the trace of mentoring, precisely as of professional and human communication, remains with a person for his entire life in the profession.  

Keywords: educational and industrial practice, mentoring, patronage, training of mentors, pedagogy of mentoring

For citation: Lukyanova N.S. “Let them teach me…” Functions and problems of mentoring according to the “student-employer” model in vocational education // Education of schoolchildren. №. 2. 2023. P. 57-60. DOI: 10.12345/0130-0776_2023_2_57