Хаулин А.Н., Резанов Л.В., Хабипов И.И. Анализ результатов теоретического тура заключительного этапа XXIII Всероссийской олимпиады школьников по технологии
DOI 10.47639/0037-4024_2022_8_24-30
Тип статьи: научная
Страницы: 24-30
Автор:
Хаулин Алексей Николаевич, доцент, кандидат педагогических наук, Московский государственный областной университет, г. Москва,
an.haylin@mgou.ru;
Резанов Леонид Владимирович, учитель технологии, кандидат педагогических наук, Школа №1579, г. Москва, rezanov61@mail.ru;
Хабипов Ирек Ибрагимович, директор техникума,
Бугульминский машиностроительный техникум, г. Бугульма, Республика Татарстан chabiptat@mail.ru
Ключевые слова: Всероссийская олимпиада школьников по технологии, теоретический тур, направление «Техника, технологии, техническое творчество», конкурсные задания
Аннотация: приведен подробный анализ результатов выполнения заданий теоретического тура XXIII Всероссийской олимпиады школьников по технологии участниками по направлению «Техника, технологии, техническое творчество». Проведено сравнение результатов выполнения этого тура участниками возрастных групп IX, X и XI кл. Для каждого класса выявлены задания, вызвавшие наибольшие затруднения. Установлено, что наиболее успешной стала группа IX кл., наименее успешной — группа XI кл. Обсуждаются возможные причины такого соотношения результатов, предложены рекомендации для педагогов по подготовке школьников к теоретическому туру олимпиады.
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
Analysis of the theoretical tour results on the final stage of the XXIII All-Russian Olympiad for Schoolchildren on Technology
Khaulin Alexey Nikolaevich1, Associate Professor, Candidate of Pedagogical Sciences, an.haylin@mgou.ru;
Rezanov Leonid Vladimirovich2, technology teacher, candidate of pedagogical sciences, rezanov61@mail.ru;
Khabipov Irek Ibragimovich3, director of the college, chabiptat@mail.ru
1Moskovsky State Regional, Moscow; 2Sсhoоl № 1579, Moscow; 3Bugulminsky Machine-Building colledge, Bugulma, Republic of Tatarstan
Keywords: All-Russian Olympiad of schoolchildren on technology, theoretical tour, direction «Technique, technologies, technical creativity», competitive tasks
Abstract: a detailed analysis of the of the theoretical tour results in the XXIII All-Russian Olympiad of schoolchildren on technology by participants in the direction of «Technique, technology, technical creativity» is given. The results of this tour were compared by participants of age groups IX, X and XI grade. For each group, tasks were identified that caused the greatest difficulties. It was established that the most successful was group IX grade, the least successful - group XI grade. Possible reasons for this ratio of results are discussed, recommendations for teachers on preparing schoolchildren for the theoretical Olympiad tour are proposed.
Литература
1. Смирнова Е.А., Хаулин А.Н., Будникова О.В. Заключительный этап XXIII Всероссийской олимпиады школьников по технологии // Школа и производство. 2022. № 6. С. 3–5.
2. Будникова О.В., Смирнова Е.А., Волкова Е.Ю., Шатунова О.В. Творческое задание теоретического тура
XXIII Всероссийской олимпиады школьников по технологии (культура дома, дизайн и технологии) и итоги его выполнения // Школа и производство. 2022. № 6. С. 29–39.
3. Мочалов Г. А., Хабипов И.И., Ганин Р.А. Итоги выполнения практических работ по 3D- моделированию и печати на XXIII Всероссийской олимпиаде школьников по технологии// Школа и производство. 2022. № 7. С.25–29.
4. Резанов Л.В., Исламов А.Э., Хабипов И.И. Итоги выполнения работ по ручной деревообработке и творческого задания XXIII Всероссийской олимпиады школьников по технологии (техника, технологии и техническое творчество) // Школа и производство. 2022. № 7. С. 30–39.
5. Анализ результатов работы жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по технологии. Опыт, обобщения / Г.Н. Татко, Ю.Л. Хотунцев, А.Н. Хаулин, Л. В. Резанов // Актуальные вопросы и тенденции развития предметной области «Технология»: Сб. матер. VII регион. науч.-практ. конф., Москва, 30 марта 2018 года / Под ред. М.Г. Корецкого. — Москва: Московский государственный областной университет, 2018. — С. 83–102.
6. Смирнова Е.А., Шатунова О.В., Сарже А.В. Конкурсные задания XXIII Всероссийской олимпиады школьников по технологии. Техника, технология и техническое творчество. Культура дома, дизайн и технологии (теоретический тур, общая часть) // Школа и производство. 2022. № 6. С. 6–8.
7. Хотунцев Ю.Л., Хаулин А.Н., Филиппов С.А. и др. Конкурсные задания XXIII Всероссийской олимпиады школьников по технологии. Техника, технологии и техническое творчество (теоретический тур, специальная часть) // Школа и производство. 2022. № 6. С. 9–19.
8. Политехническая библиотека / Сайт Политехнического музея // © 2005–2022. Политехнический музей. URL: https://polymus.ru/ru/museum/library/ (дата обращения 07.06.2022).
9. Хотунцев Ю.Л. Тесты, творческие и практические задания заключительных этапов Всероссийской олимпиады школьников / Ю.Л. Хотунцев, А.Ж. Насипов, Е.С. Глозман. — М.: Прометей, 2021. — 634 с
Новости
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»
- 03.08.2024 Появилась в продаже книга - ЭМОЦИИ И ОБЩЕНИЕ. Развитие эмоциональной и коммуникативной сфер
- 16.07.2024 Появилась в продаже книга - К. Чуковский «Айболит». Играем в сказку. Театрализация сказок с игровыми полями и персонажами