Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Щигирева О.Ю. Роль педагога-навигатора в проекте ранней профессиональной ориентации обучающихся VI–XI классов «Билет в будущее»



DOI 10.47639/0037-4024_2022_4_36

 

Тип статьи: научная

 

Страницы: 36-40

 

Автор:

Щигирева Ольга Юрьевна,

старший научный  сотрудник, кандидат  педагогических наук,

Центр практической психологии образования,

Институт педагогической рискологии, ГБОУ ВО Московской области  «Академия социального управления»

univrao@mail.ru

 

Ключевые слова: профессиональная ориентация, профессиональное самоопределение, педагог-навигатор, проект «Билет в будущее».

 

Аннотация: в статье подробно освещается роль педагога-навигатора и ключевые задачи, которые он решает в ходе реализации федерального проекта ранней профессиональной ориентации обучающихся VI–XI классов «Билет в будущее».

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

The role of a teacher-navigator in the project of early professional orientation of students of grades VI-XI "Ticket to the future"

 

Author:

Shchigireva Olga Yurievna,

Senior Researcher, Candidate of Pedagogical Sciences,

Center for Practical Psychology of Education,

Institute of Pedagogical Riskology, GBOU VO of the Moscow region "Academy of Social Management"

 

Keywords: career and vocational guidance, professional identity, teacher-navigator, «The Ticket to the Future».

 

Abstract: The article details the role of the teacher-navigator and the key tasks that he solves in the course of the implementation of the federal project of early vocational guidance for students in grades VI–XI «The Ticket to the Future».

 



Литература

1. Калюжный A.A. Психология формирования имиджа учителя. — М.: Гуманитарный издатель­ский центр ВЛАДОС, 2004. — 222 с.

2. Калюжный A.A. Развитие имиджа учителя в контексте Я-концепции и стилей педагогиче­ского взаимодействия. — Ярославль: Человече­ский фактор: Социальный психолог. № 2 (10). 2005. С. 116–118.

3. Логвинова О.Н. Ориентация школьников в мире профессий и профессиональное самоопре­деление в цифровой экономике // Школа и про­изводство. 2022. № 1. С. 55–59.

4. Макеева О.В. Формирование имиджа совре­менного педагога URL: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/164801-sovre-mennyj-imidzh-i-professionalizm-pedagoga (дата обращения 04.03.2022).

5. Образовательная платформа «Билет в буду­щее» URL: https://bvbinfo.ru (дата обращения 04.03.2022).

6. Шубина Е.Ю. Имидж учителя глазами уча­щихся // В сб.: Наука и образование: отечествен­ный и зарубежный опыт. Тридцать вторая меж­дународная научно-практическая конференция. г. Белгород, 2020. С. 323–326.

7. Яковлева Е.В. Качества современного учи­теля глазами студентов, педагогов, учащихся, родителей // Вестник Череповецкого государ­ственного университета. 2009. № 4. C. 18–24.


Яндекс.Метрика