Павлов И.И., Хабарова Е.А. Таймлайн как способ визуализации понятий у обучающихся на уроке биологии
Тип статьи: методическая
Страницы: 40–47.
Авторы:
И.И. Павлов,
кандидат педагогических наук, доцент,
e-mail: PII--2@mail.ru,
Е.А. Хабарова,
студент,
институт естественных наук Северо-Восточного федерального университета,
e-mail: biologia@schoolpress.ru
Ключевые слова: таймлайн, биологические понятия, визуализация мышления, периодизация, хронология.
Аннотация статьи: В статье раскрывается идея визуализации мышления таймлайн для создания учащимися целостной картины учебного материала. Предложен способ периодизации событий, представляющих содержание изучаемой темы, что позволяет школьникам установить последовательность по правильной хронологии. Проанализирован вопрос организации интеллектуально-творческой работы обучающихся, направленной на развитие универсальных учебных действий по поиску и анализу информации из научного текста. Представлено поурочное планирование обобщающего занятия по составлению учащимися таймлайна.
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
Timeline as a way to visualize concepts for students in a biology lesson
Authors:
I.I. Pavlov,
Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor,
E.A. Khabarova,
Student,
Institute of Natural Sciences, Northeastern Federal University
Keywords:
timeline, visualization of thinking, chronology.
The article reveals the idea of visualizing the timeline thinking for creating a holistic picture of the educational material by students. A method of periodization of events representing the content of the topic under study is proposed, which allows students to establish a sequence according to the correct chronology. The question of the organization of intellectual and creative work of students aimed at the development of universal educational actions for the search and analysis of information from a scientific text is analyzed. The article presents the after-school planning of a generalizing lesson on drawing up a timeline by students.
Литература:
1. https://colibris62bethune.org/other/evolyutsionnoe-razvitie.html.
2. https://lala.lanbook.com/primenenie-timeline-v-obrazovatelnom-processe
3. https://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2018/03/12/tema-uroka-stanovlenie-i-razvitie-evolyutsionnyh-vzglyadov.
4. Громыко Н.В. Обучение схематизации в школе: сборник сценариев для проведения уроков и тренингов / Учебно-методическое пособие для учащихся 10–11 классов. – М., 2005. – 477 с.
5. Даутова О.Б., Иваньшина Е.В., Ивашедкина О.А., Казачкова Т.Б., Крылова О.Н., Муштавинская И.В. Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС. – Спб., 2018. – 176 с.
6. Суматохин С.В. Виды чтения при обучении биологии / Биология в школе. – 2012. – №7. – С. 15–23.
7. Суматохин С.В. Чтение и понимание содержания текста при обучении биологии / Биология в школе. – 2012. – №6. – С. 54–60.
Новости
- 17.01.2025 НОВИНКА в продаже - Рассказы о важном в жизни. Сборник рассказов для детей с вопросами для обсуждения. Крупные буквы.
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету