Лариса Чекурова, Зоя Албычакова. Как рождаются дети-поэты, дети-тахпахчи. Формирование этнокультурных компетенций обучающихся в условиях сельской школы

Тип статьи: научная

Страницы: 34–37

Авторы:

Лариса Чокурова – учитель начальных классов, Усть-Чульская СОШ им. М.Е. Кильчичакова, с.Усть-Чуль, Аскизский район, Республика Хакасия.

Зоя Албычакова – директор Усть-Чульской СОШ им. М.Е. Кильчичакова, с.Усть-Чуль, Аскизский район, Республика Хакасия.

Для цитаты: Лариса Чокурова, Зоя Албычакова. Как рождаются дети-поэты, дети-тахпахчи. Формирование этнокультурных компетенций обучающихся в условиях сельской школы. – 2021. № 8. – с. 34–37

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=91447&SECTION_ID=17

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

How children-poets, children-tahpahchi are born

Formation of ethno-cultural competencies of students in a rural school

Authors:

Larisa Chokurova – primary school teacher, Ust-Chulskaya secondary school named after M.E. Kilchichakova, Ust-Chul village, Askizsky district, Republic of Khakassia.

Zoya Albychakova - director of the Ust-Chulskaya secondary school named after A.I. M.E. Kilchichakova, Ust-Chul village, Askizsky district, Republic of Khakassia.