Комарова Е.В., Кулёв А.В., Арбузова Е.Н. Монография С.В. Суматохина «Биологическое образование на рубеже ХХ–ХХI веков»: мнения экспертов

Тип статьи: библиография

Страницы: 71−77

Авторы:

Е.В. Комарова,

доктор педагогических наук, профессор,

Управление качеством обучения ООО «Фоксфорд»

А.В. Кулёв,

кандидат педагогических наук, профессор РАЕ,

учитель биологии гимназии №205 Санкт-Петербурга

Е.Н. Арбузова,

доктор педагогических наук, профессор,

ОмГУ им. Ф.М. Достоевского,

е-mail: komarova1978@mail.ru

Ключевые слова: биологическое образование, учебник биологии, образовательные стандарты, учебные программы, цифровизация биологического образования, проектная и исследовательская деятельность.

Аннотация: В статье представлены экспертные заключения о монографии С.В. Суматохина «Биологическое образование на рубеже ХХ–ХХI веков». В рецензируемой работе проанализированы проблемы развития биологического образования в отечественной общеобразовательной школе в период с 1990 г. по настоящее время. Рассмотрены проблемы формирования естественно-научной и читательской грамотности, учебно-исследовательской и проектной деятельности, ответственного отношения к здоровью в процессе полового воспитания, перспективы цифровизации школьного биологического образования.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Monograph by S.V. Sumatokhin "Biological education at the turn of the XX-XXI centuries": expert opinions

Authors:

E.V. Komarova,

Doctor of Pedagogical Sciences, Professor,

management of quality training OOO "Foxford"

A.V. Kulev,

Candidate of Pedagogical Sciences, Professor of RAE,

biology teacher of gymnasium No.205 of St. Petersburg

E.N. Arbuzova,

Doctor of Pedagogical Sciences, Professor,

Omsk State University named after F.M. Dostoevsky

The article presents expert opinions on S.V. Sumatokhin's monograph «Biological education at the turn of the XX-XXI centuries». In the reviewed work, the problems of the development of biological education in the national secondary school in the period from 1990 to the present are analyzed. The problems of the formation of natural science and reader literacy, educational research and project activities, responsible attitude to health in the process of sex education, prospects for digitalization of school biological education are considered.

Keywords: biological education, biology textbook, educational standards.