В.В. Куцаев. Дневник по физической культуре как инструмент аналитической работы

DOI 10.47639/0130-5581_2021_4_12

Тип статьи: учебно-методическая.

Страницы: 12 – 16.

Автор:

Владислав Валерьевич Куцаев,

доцент кафедры ≪Физическое воспитание≫, Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург.

Аннотация. Большое значение в процессе любого обучения имеет привитие навыков самостоятельных занятий, создание условий для успешного самообучения и саморазвития. Дневник способен стать начальным посылом для формирования системы самостоятельных занятий физической культурой у школьника. Дневник поможет не только в проведении самостоятельных занятий, но и в анализе данной деятельности, нахождении новых путей для работы над собой и дальнейшего развития.

Ключевые слова: дневник физической культуры, домашнее задание, аналитические работы, самостоятельная деятельность, мотивы занятий, рефлексия.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

A diary on physical culture as a tool for analytical work

Author:

Vladislav Valerievich Kutsaev,

Associate Professor of the Department of ≪Fizicheskoye vospitaniye≫, Ural State Pedagogical University, Yekaterinburg

Keywords: рhysical education diary, homework, analytical works, independent activity, motives of classes, reflection.

Annotation. Obtaining the skills of self-study is of great importance in the process of any learning, creating conditions for successful self-study and self-development. The diary is able to become an initial message for the formation of a system of independent physical education lessons for a student. The diary will help not only in conducting independent studies, but also in analyzing this activity, finding new ways to work on yourself and further development.

Литература

1. Куцаев В.В. Как мы организуем домашние задания // Физическая культура в школе. 2003. № 5. С. 15–18.

2. Рубинштейн С.Л. Человек и мир. М.: Наука, 1997. С. 191.

3. Шадриков В.Д. Роль рефлексии и рефлексивности в развитии способностей учащихся // Психология. 2012. № 4. С. 133–144.