Зиновик Е.В. Применение STEAM-подхода в учебно-воспитательном процессе: концепция и практика

Тип статьи: методическая

Страницы: 48–53

Автор:

Е.В.Зиновик,

кандидат химических наук, доцент,

учитель МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18»,

Симферополь,

e-mail: zinovik.elena@mail.ru

Ключевые слова: STEM, STEAM, артефакт, феномен.

Аннотация статьи: В статье обсуждаются возможности межпредметного интегрированного подхода STEАM в реализации целостного, практико-ориентрованного обучения. Предлагается авторский подход к применению STEAM на уроках биологии и создание на его основе учебно-воспитательного проекта, посвященного Дню Победы.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Application of the STEAM approach in the educational process: concept and practice

Author:

E. V. Zinovik,

Candidate of Chemical Sciences, associate professor, teacher of MBOU "Secondary school No. 18",

Simferopol

Article discusses possibilities of intersubject approach STEAM in implementation of holistic, practice-oriented education. Wesuggestauthors approach to use STEAM at biology lessons and making teaching and educational project based on it and devoted to V DAY.

Keywords:

STEM, STEAM, artifact, phenomenon.

Литература:

1.    STEM 2026. A Vision for Innovation in STEM Education (2016). Режимдоступа:https://innovation.ed.gov/files/2016/09/AIR-STEM2026_Report_2016.pdf (date of the address 12.09.2018).

2.    Копанева Н.П. Михаил Васильевич Ломоносов: «К приумножению пользы и славы Отечества» // Наука из первых рук, 2011. №4 (40).

3.    Михаил Казиник: Дайте мне 10 минут на телевидении в прайм-тайм, и я верну вам сильную страну // pravmir.ru, 30 ноября 2017

4.    Годунова Е.А., Рождественская Л.В. Многомерный взгляд на мир, или STEM, STEAM, STREAM подходы в образовательной практике. Режим доступа:https://drive.google.com/file/d/0Bw9Unm_5mKPEOW55VHotenFLQlU/view (дата обращения 05.04.2018).

5.    Miller A. PBL and STEAM Education: A Natural Fit (2014). Режимдоступа: https://www.edutopia.org/blog/pbl-and-steam-natural-fit-andrew-miller (date of the address 10.03.2018). 

6.    Абрахам Харольд Маслоу Новые рубежи человеческой природы, 2011.

7.    Кучерова М.С. Причины развития невротических расстройств в период подросткового и юношеского возраста // Международный журнал экспериментального образования. – 2015. – № 11 (часть 6). Режим доступа: https://www.expeducation.ru/ru/article/view?id=9508.

8.    Рождественская Л.В. STEAM-проект: от артефакта и феномена к учебной ситуации. Режим доступа: https://pedsovet.org/events/event/view/id/197.