Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Смелова В.Г. Изучение растений в условиях интеграции с английским языком



DOI 10.47639/0320-9660_2021_1_40

 

Тип статьи: методическая

 

Страницы: 40−47

 

Автор:

В.Г. Смелова,

кандидат педагогических наук,

доцент кафедры педагогических технологий непрерывного образования Института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ,

 Москва,

е-mail: SmelovaVG@mgpu.ru

 

Ключевые слова: видеоклип, аудирование, говорение, чтение, педагогическая технология.

 

Аннотация: В статье представлена технология формирования навыков аудирования, говорения и чтения на английском языке на основе видеоклипов BBC о живой природе и предметного содержания раздела «Растения» курса биологии основной школы. Даны методические рекомендации к использованию видеоклипов, описаны приёмы педагогической техники, приведен пример занятия по теме «Плотоядные растения».

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Studying of plants in terms of integration with the English language

 

Author:

V.G. Smelova,

candidate of pedagogical sciences,

associate professor of the Chair of Pedagogical Technologies of Continuing Education of the Institute of Continuing Education of the GAOU VO Moscow State Pedagogical University,

Moscow

 

The article presents the technology of forming listening, speaking and reading skills in English based on “BBC Worldwide” video clips about the subject content of the «Plants» theme. Methodological recommendations for the use of video clips are given, methods of pedagogical technique are described and an example of a lesson «Carnivorous plant» is presented.

 

Keywords:

video clip, listening, speaking, reading, educational technology.

 



Литература:

1. Борунова Е.Б. Методика изучения химии в школе в условиях интеграции с английским языком. Дис. … канд. пед. наук: 13.00.02. – М., 2010. – 215 с.

2. Бредихина И.А. Методика преподавания иностранных языков: Обучение основным видам речевой деятельности: учеб. пособие / И.А. Бредихина. – Екатеринбург, 2018. – 104 с.

3. Инструментальная дидактика: перспективные средства, среды, технологии обучения: Коллективная монография / Под ред. Т. С. Назаровой. – М.; СПб, 2012. – 436 с.

4. Смелова О.А. Изучая биологию, учим английский. Аудирование на основе клипов ВВС Nature. Насекомоядные растения / О.А. Смелова, В.Г. Смелова // Биология. – 2015. – № 1. – С. 31–38.

5. Суматохин С.В. Биологическое образование в школе цифрового века // Биология в школе. – 2020. – №.6. – С.13-22.

6. Суматохин С.В., Кропова Ю.Г. Пропедевтика биологического образования в англоязычных пособиях Macmillan science для начальной школы // Биология в школе. – 2015. – №.9. – С.43–51.

7. Теремов А.В. Проблемы использования электронных средств обучения биологии. / А.В. Теремов, В.М. Галушин, Д.Л. Теплов. // Преподаватель XXI век. – 2018. – № 1–1. – С. 168–179.

8. Sumatokhin S., Petrova O., Serovayskaya D., Chistiakov F. Digiization of School Biological Education: Problems and Solutions // SHS Web of Conferences 79 (2020) International Scientific and Practical Conference “Theory and Practice of Project Management in Education: Horizons and Risks” Moskow, Russia, April 17, 2020, V.V.Ryabov (Ed).

9. The Private Life of Plants: Учебно-методическое пособие по работе с видеоматериалами для студентов биологического факультета. / Сост. Е.В. Тиден. – Саратов, 2015. – 61 с.

10. Meat-eating plants (Плотоядные растения): Видео. Продолжительность 02:22 [Электронный ресурс] : URL: https://www.bbc.co.uk/programmes/p005fq51  (Дата обращения 11.09.2020)


Яндекс.Метрика