Математика в школе 1990 г. № 1-6, СТАТЬЯ (1шт.)
Интересующую вас отдельную статью издания можно заказать в электронном виде (Доставка pdf-файла на e-mail).
Стоимость одной статьи – 250 рублей.
Квитанцию Сбербанка для оплаты СКАЧАТЬ БЛАНК ОПЛАТЫ
Если вы заказали купить статью = Математика в школе, СТАТЬЯ (1шт) / Купить статью
То в комментарии прописывать = Название, Год, Номер журнала, Автор, Название статьи, номер страницы
Присылайте Заявки и квитанцию об оплате (скан, фото, чек, Название, Год, Номер журнала, Автор, Название статьи, номер страниц) на E-mail: rom@sсhoolpress.ru
ТЕМАТИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ СТАТЕЙ, ОПУБЛИКОВАННЫХ В ЖУРНАЛЕ В 1990 ГОДУ:
Гнеденко Б.В. Советская школа и В.И. Ленин - №3 с.2.
Концепция развития школьного математического образования - №1, с.2.
Приказ Государственного комитета СССР по народному образованию - №2, с.7.
МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ
МАТЕМАТИКА В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
Дорофеева А.В. Гуманитарные аспекты преподавания математики - №6, с.12.
Дорофеев Г.В. О принципах отбора содержания школьного математического образования №6, с.2.
Келбакиани В.Н. Контуры дифференциации в преподавании математики - №6, с.14.
Лавринович К. Богатство интересов - залог обучаемости - №6, с.13.
Мышкис А.Д. О прикладной направленности школьного курса элементов математического анализа - №6, с.7.
Столяр А.А. Роль математики в гуманизации образования №6, с.5.
Эрдниев Б.П. О технологии творческого обучения математике - №6, с.15.
ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Гладкий А.В. Об уровне математической культуры выпускников средней школы - №4, с.7.
Ларин С.В. Об изучении в педвузах школьной математики - №4, с.13.
Обсуждаем «Концепцию развития школьного математического образования» - №4, с.2.
Саитов Е., Саидов А.Е. Больше внимания методической подготовке студентов - №4, с.13.
Саранцев Г.И. О профессионализме в подготовке учителя математики - №4, с.11.
Таварткиладзе Р.К. Преодолеть формализм в обучении математике - №4, с.9.
Янченко А.М., Пидручная М.В. Формирование профессиональных умений и навыков будущих учителей - №4, с.12.
ПРЕПОДАВАНИЕ МАТЕМАТИКИ В СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ
Зайкин М.И. Максимова Л.А. Малокомплектной школе - квалифицированную методическую помощь - №2, с.3.
Пономарев В.С., Туматаев С.К. Преодолеть языковые проблемы преподавания математики - №2, с.4.
Совершенствуем методическую подготовку учителя математики - №2, с.5.
Хамракулов А., Хасанов Б. Нужны разноуровневые учебники - №2, с.5.
Чиканцева Н.И. Сельская школа в прошлом - №2, с.2.
ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОМЕТРИИ В ШКОЛЕ
Абремский Б.А. Учим решать геометрические задачи на вычисление - №6, с.31.
Гладкий А.В. О некоторых определениях в учебном пособии - №6, с.22.
Долбилин Н.П., Шарыгин И.Ф. О необходимости курса наглядной геометрии в младших классах - №6, с.19.
Дуничев К.И. Теорема о сумме углов треугольника - №6, с.26.
Левитас Г.Г. «Введение в геометрию» - №6, с.21.
Смирнов В.А. О доказательстве признаков подобия треугольников - №6, с.27.
Файзуллаев А. Школьная геометрия и воспитание технического мышления - №6, обложка.
ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ
Ахметгалиев А.А. Обучение организации учебной деятельности на уроке - №3, с.22.
Борода Л.Я., Борисова А.М. Некоторые формы работы по привитию интереса к математике - №4, с.39.
Возняк Г.М. Прикладные задачи в мотивации обучения - №2, с.9.
Ворошилова Л.П. Оригинальная форма устного зачета - №6, с.34.
Гингулис Э.Ж. Развитие математических способностей учащихся - №1, с.14.
Гольдман А.М., Звавич Л.И. Учебные серии на уроках математики - №5, с.19.
Григорьева Т.П. Творческие задания по геометрии для VII класса - №3, с.17.
Груденов Я.И., Середа А.М., Середа В.Н. Психология подсказывает методике - №6, с.33.
Гузеев В.В. О разработке сценария для программы-тренажера - №5, с.10.
Далингер В.А. Чертеж учит думать - №4, с.32.
Иванова Т.А. Как подготовить уроки-практикумы №6, с.37.
Клименченко Д.В., Цикунова Т.Д. Задачи на построение треугольников по некоторым данным точкам - №1, с.19.
Крайзман М.Л. Решение задач различными способами - №1, с.17.
Кузнецов Э.И. Новые информационные технологии и обучение математике - №5, с.5.
Ландо С.К. Электронные таблицы на уроках математики - №5, с.8.
Литвиненко В.Н. Трафареты для изображения пространственных фигур - №2, обложка.
Ноздрачева Л.М. Пропедевтика аналитического аппарата в геометрических задачах V-VI классов - №2, с.14.
Ольхов В.Е. Наглядно-интуитивное пояснение первого замечательного предела - №3, с.23.
Орлова Л.Э. Маленькие исследования на геометрической материале - №6, с.29.
Рогановский Н.М. Поисковые задания по геометрии - №5, с.22.
Ройтман П.Б. Итоги работы по новым учебникам - №5, с.26.
Скобелев Г.Н. Компьютер и школьная лекция - №5, с.14.
Старовойтова Т.С., Шляхтер Г.Е. Готовим знания к применению - №3, с.19.
Стерлигова Л.Л. Урок - КВН - №4, с.41.
Третьякова Г.Ф., Шарова О.П. Есть такой учитель - №5, с.31.
Фидлер М.М. Преобразования графиков функций и ЭВМ - №5, обложка.
Фокин Б.Д. Предлагаю свою схему изучения десятичных дробей - №2, с.11.
Харитонов Б.Ф. Методика повторения приемов и методов решения геометрических задач - №4, с.36.
КОНСУЛЬТАЦИЯ
В помощь учителям, работающим по учебнику «Алгебра 9» под редакцией С.А. Теляковского - №3, с.24.
Галицкий М.Л., Гольдман А.М., Звавич Л.И. Материалы для работы в IX классе с углубленным изучением математики - №3, с.40, №6, с.41.
Гольдман А.М., Звавич Л.И., Смирнова В.К. Об устном экзамене по геометрии в одиннадцатых классах школ РСФСР в 1989/90 учебном году - №2, с.17.
Дорофеев Г.В., Дудницын Ю.П., Смирнова В.К. Об экзамене по алгебре и началам анализа в школах РСФСР - №1, с.21.
Кузнецова Л.В., Мельникова Н.Б., Минаева С.С., Фирсов В.В. Экспериментальные экзамены - №2, с.24.
Программа для школ (классов) с углубленным теоретическим и практическим изучением математики - №3, с.32.
Юдина И.И., Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф. Материалы по подготовке к новому учебному году - №3, с.26; №5, с.34.
ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ ПРОФТЕХУЧИЛИЩ
Алешина Т.Н. О разработке дидактических материалов по математике с профессиональной направленностью - №4, с.44.
Концепция математического образования в профессионально-технической школе (проект) - №5, с.2.
ПРОБЛЕМЫ И СУЖДЕНИЯ
Башмаков М.И., Лаина П.И. Результативность обучения математике учащихся средних профтехучилищ - №1, с.37.
Бескин Н.М. Несостоявшаяся дискуссия - №3, с.15.
Гуреев Е.М., Черникова Э.Н. О конкурсе учебников и гласности - №3, с.15.
Гусев В.А. Индивидуализация учебной деятельности учащихся как основа дифференцированного обучения математике в средней школе - №4, с.27.
Дорофеев Г.В., Кузнецова Л.В., Суворова С.Б., Фирсов В.В. Дифференциация в обучении математике - №4, с.15.
Дубинчук Е.С., Слепкань З.И., Соболь С.А., Филиппова С.Н. Обязательные результаты обучения себя оправдывают №3, с.9.
Капиносов А.Н. Уровневая дифференциация при обучении математике в V-IX классах - №5, с.16.
Колягин Ю.М., Ткачева М.В., Федорова Н.Е. Профильная дифференциация обучения математике - №4, с.21.
Михальчук В.Г. О перестройке школьного математического образования №3, с.11.
Монахов В.М. Что такое новая информационная технология обучения? - №2, с.47.
Рогановский Н.М. Каким быть дифференцированному учебнику - №3, с.11.
Цукерман В.В. Нужны ли лекционные математические курсы в вузе? - №1, с.42.
Читатели предлагают - №2, с.39.
Юркина С.Н. О дифференцированном обучении математике - №3, с.13.
КОНКУРСНЫЕ УЧЕБНИКИ
Бевз Г.П., Бевз В.Г., Владимирова Н.Г. Об учебнике «Геометрия 10-11» - №3, с.46.
Маркушевич Л.А., Черкасов Р.С., Ястребинецкий Г.А. Комплексные числа - №2, с.41.
Муравин Г.К. Исследовательские работы в школьном курсе алгебры - №1, с.43.
Семенович А.Ф., Черкасов Р.С. О конкурсном учебнике «Геометрия 7-9» - №4, с.49.
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ В ВУЗЫ
Ананченко К.О. Витебский государственный педагогический институт им. С.М. Кирова - №2, с.32.
Богуславская Т.М., Семенова И.Н., Юдина И.Б. Коломенский педагогический институт - №2, с.34.
Воробьева М.А., Голдина В.Н., Петров И.М. Московский автомобильно-дорожный институт - №2, с.37.
Гуляев Г.М., Земзюлина В.Д. Анализ уровня подготовленности абитуриентов на основе результатов вступительных экзаменов - №2, с.38.
Денисов Д.В., Потапов М.М., Прошкин В.А., Соколихин А.Н. Московский государственный университет - №1, с.29.
Евсин Н.Г. Липецкий государственный педагогический институт №2, с.33.
Кварацхелия Н.М., Абсава Р.Г. Сухумский филиал Тбилисского государственного университета им. И. Джавахишвили - №2, с.36.
Мирзахмедов М.А., Мельников Н.Н. Ташкентский государственный университет - №2, с.35.
Рассудовская М.М. Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской - №2, с.31.
Чернецов М.М. Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина - №2, с.29.
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА
Агаханов Н.Х., Канунникова Г.А., Купцов Л.П. и др. Всероссийская олимпиада школьников по математике (III этап) - №3, с.49.
Вавилов В.В., Фомин А.А. XXX Международная математическая олимпиада - №2, с.52.
Гохидзе М.Г. К теме «Вневписанная окружность» - №2, с.59.
Дразнин И.Е. О выборе последовательности упражнений - №5, с.43.
Заочный тур олимпиады по математике для сельских школьников - №5, с.41.
Изаак Д.Ф. Метрические задачи на построение в стереометрии - №3, с.54.
Кузнецова Г.М., Сергеев И.Н. XXIV Всесоюзная математическая олимпиада школьников - №6, с.49.
Кузнецова Г.М., Фомин А.А. Седьмая Балканиада в Софии - №5, с.47.
Кузнецова Е.П. Об одном методе построения графиков тригонометрических функций (метод рамок) - №4, с.61.
Куржина Ф. Еще два доказательства теоремы о высотах треугольника - №1, с.49.
Куценок В.Е. Окружность помогает решать задачи - №2, с.55.
Лазарев В.А., Левицкий Б.Е. Кубанские ЛФМШ - №2, с.60.
Ломоносов А.В. Комбинаторные применения двоичного алфавита - №1, с.51.
Манукян С.Л. Использование тождеств в решении задач - №4, с.65.
Математический бой двух команд - №4, с.56.
Медведева О.С. Развитие комбинаторного стиля мышления - №1, с.49.
Нудельман А.Г. Приобщение к математике - №5, с.43.
Прасолов В.В. Формула Герона - №1, обложка.
Прицкер Б.С. Площадь четырехугольника - №4, с.66.
Ратников Н.П. От уравнения с параметром - к графику, задающему параметр - №3, с.80, обложка.
Раухман А.С. Клуб знатоков в средней школе - №3, с.56.
Тахонг Куанг. Простое доказательство одного утверждения Эйлера - №6, с.60.
Чванов В.Г. Выигрышные стратегии - №6, с.55.
ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ СТРАНИЦА
Берколайко С.Т. Магический квадрат и арифметическая прогрессия - №4, обложка.
Кордемский Б.А. Занимательное уравнение и его разновидности - №1, с.52.
Кордемский Б.А. Предлагается некая система пифагоровых триад - №3, с.58.
Михайлов И.И. Числовые курьезы - №2, с.63.
Соломин А.В., Соломин В.М. О представлении треугольных чисел квадратами - №6, с.60.
ЗАДАЧИ
№1, с.53; №2, с.64; №3, с.60; №4, с.67; №5, с.48; №6, с.62.
Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф. Замечания к решениям задач - №1, с.57; №2, с.68; №3, с.65; №4, с.74; №5, с.52; №6, с.66.
ДЕЯТЕЛИ НАУКИ И ПРОСВЕЩЕНИЯ
Башмакова И.Г., Бородин А.И., Галло И.Ф. и др. Призванная богиней Клио (к юбилею Г.П. Матвиевской) - №6, с.68.
Башмакова И.Г., Юшкевич А.П. Историк науки - №1, с.66.
Бескин Н.М. Дмитрий Иванович Перепелкин - №1, обложка.
Болтянский В.Г. Педагог и популяризатор науки - №1, с.62.
Бородин А.И. Филдсовская премия - №4, обложка, с.76.
Глейзер Г.Д. Слово о А.И. Маркушевиче - №1, с.61.
Гнеденко Б.В. Ученый, учитель, гражданин (А.Н. Колмогоров) - №5, с.56.
Груденов Я.И., Черкасов Р.С. Владимир Модестович Брадис - №5, обложка.
Долбилин Н.П. Борис Николаевич Делоне - №1, обложка, с.68.
Колмогоров А.Н. К обсуждению работы по проблеме «Перспективы развития советской школы на ближайшие тридцать лет» - №5, с.59.
Кузичева З.А. Иван Иванович Жегалкин - №6, обложка, с.70.
Маркушевич Л.А. Воспоминания об отце - №1, с.65.
Мишин В.И., Чернецов М.М. К 100-летию Е.С. Березанской - №1, с.70.
Мышкис А.Д. Вячеслав Васильевич Степанов - №3, обложка, с.68.
Немировский Е.Л. Знаменитый библиофил - №1, с.67.
Хавинсон С.Я. А.И. Маркушевич как математик - №1, с.64.
Черкасов Р.С. О методическом наследии А.И. Маркушевича - №1, с.63.
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КАЛЕНДАРЬ
На 1989/90 учебный год: март - апрель - №1, с.59; май - июнь - №2, с.71; июль - август - №3, с.67.
На 1990/91 учебный год: сентябрь - октябрь - №4, с.75; ноябрь - декабрь - №5, с.53; январь - февраль - №6, с.67.
Байсалов Д.У., Келдибаев Б., Майлиев Ш. Заслуженное признание - №3, с.68.
Бухштаб А.А., Жмулева А.В., Коробов Н.М. и др. В.И. Нечаеву - 70 лет - №2, с.72.
Восилюс Р.В., Урбонас А.П., Шинкунас Ю.И. В.И. Близникасу - 60 лет - №2, с.72.
Гусак А.А., Феденко А.С. Н.В. Метельскому - 70 лет - №1, с.60.
Давыдов В.В., Дорофеев Г.В., Егерев В.К., Мордкович А.Г. Н.Я. Виленкину - 70 лет - №5, с.54.
Коваленко В.Г., Черкасов Р.С. А.Ф. Семеновичу - 70 лет - №6, с.69.
Лукс Л.Н., Макарова А.Д., Чунаева М.С. А.В. Штраусу - 70 лет - №3, с.67.
Пышкало А.И., Попов В.В., Кязимов Н.С., Гамидов С.С. Н.А. Садыхову - 60 лет - №2, с.72.
ЗА РУБЕЖОМ
Блох А.Я. Тестовая система оценки знаний по математике в школах США - №2, с.74.
Блох А.Я., Черкасов Р.С. Социальные вопросы школьной математики на VI Международном конгрессе по математическому образованию - №5, с.62.
Кудрявцев Л.Д., Малкова Т.В. О подготовке к VII Международному конгрессу - №5, с.65.
Тоцкий Е. Некоторые проблемы модернизации образования учителей математики в Польше - №6, с.71.
Халамайзер А.Я. Тест для первокурсников Брауншвейгского университета (ФРГ) - №5, с.66.
КРИТИКА И БИБЛИОГРАФИЯ
Александров А.Д. Об основаниях геометрии - №3, с.70.
Балк М.Б., Кристалинский P.X. Школьникам о приложениях непрерывности - №6, с.75.
Канин Е.С., Токарева Л.И. О третьем издании книги А.А. Столяра «Педагогика математики» - №3, с.73.
Козулин Б.В. В помощь учителю - №5, с.72.
Кремень Э.А. Издательство «Педагогика» №3, с.77.
Кузнецова В.А., Медведева Л.Б. Три задачника двух авторов - №6, с.74.
Кузнецова В.А. Школьникам о неевклидовой геометрии - №5, с.68.
Луканкин Г.Л., Рязанова Л.Н. Пособие для абитуриентов - №5, с.69.
Рыжков В.В. Книга добротная. Но верен ли ее главный замысел? - №6, с.72.
Степанов В.Д., Валеева И С., Носик Р.Г., Семенов Е.Е. Об учебном пособии для студентов пединститутов «Методика преподавания математики в средней школе. Общая методика» - №3, с.71.
Чуй И.В., Щукин Е.И., Бугаева Т.И., Тимощук М.Е. О книге «Лабораторные и практические работы по методике преподавания математики» - №3, с.76.
Шустеф Ф.М. Новые книги - №1, с.72; №2, с.73; №3, с.8; №4, с.14; №5, с.79; №6, с.76.
Ярский А.С. Пользоваться с осторожностью - №5, с.70.
ХРОНИКА
Ассоциация математических соревнований - №4, с.80.
Бунимович Е.А. Ассоциация учителей математики - №3, с.79.
Волович М.Б., Суворова С.Б., Чернышева Л.Ю. IV семинар методистов-математиков социалистических стран - №1, с.73.
Гисин В.Б. Межвузовский семинар в Казани - №2, с.79.
Гисин В.Б. Межвузовский семинар в Ярославле - №5, с.74.
Глейзер Г.Д. В Московском математическом обществе - №5, с.73.
Глейзер Г.Д. В секции средней школы Московского математического общества - №1, с.76.
Калинин С.И., Канин Е.С. Научно-методическая конференция - №5, с.74.
Келбакиани В.Н., Каладзе И.Г., Цомаиа С.Н. Конференция в Тбилиси - №5, с.76.
Ленинградский научно-методический центр математического образования - №1, с.79.
Никольский С.М. В секции средней школы НМС по математике Гособразования СССР - №4, с.79.
Пильтяй Г.З., Шапиро Р.Л. Всероссийский конкурс студентов пединститутов - №5, с.73.
Садыхов Н.А., Попов В.В. Всесоюзная олимпиада студентов - №2, с.80.
Трушанина Т.Н. Всесоюзная научно-практическая конференция - №1, с.74.
Халамайзер А.Я. Конференция методистов Европы - №6, с.72.
Чунихина Л.Л. Семинар «Актуальные проблемы использования компьютеров в учебном процессе» - №1, с.78.
Шапкина В.Н. Семинар «Передовые идеи в преподавании математики в СССР и за рубежом» - №1, с.77; №5, с.75.
Шкиль Н.И., Слепкань З.И. Пленум УМО по математике и проблемам средней школы №2, с.78.
Школьная секция Ленинградского математического общества - №1, с.79.
НЕКРОЛОГИ
Абрамов А.М., Дудницын Ю.П., Егоров А.А., Шварцбурд С.И. Памяти Б.М. Ивлева - №5, с.77.
Н.Б. Шапошникова - №2, с.80.
Саннинский В.Я., Устян А.Е., Варанов И.А. П.А. Буданцер - №5, с.77.
Гнеденко Б.В. Советская школа и В.И. Ленин - №3 с.2.
Концепция развития школьного математического образования - №1, с.2.
Приказ Государственного комитета СССР по народному образованию - №2, с.7.
МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ
МАТЕМАТИКА В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
Дорофеева А.В. Гуманитарные аспекты преподавания математики - №6, с.12.
Дорофеев Г.В. О принципах отбора содержания школьного математического образования №6, с.2.
Келбакиани В.Н. Контуры дифференциации в преподавании математики - №6, с.14.
Лавринович К. Богатство интересов - залог обучаемости - №6, с.13.
Мышкис А.Д. О прикладной направленности школьного курса элементов математического анализа - №6, с.7.
Столяр А.А. Роль математики в гуманизации образования №6, с.5.
Эрдниев Б.П. О технологии творческого обучения математике - №6, с.15.
ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Гладкий А.В. Об уровне математической культуры выпускников средней школы - №4, с.7.
Ларин С.В. Об изучении в педвузах школьной математики - №4, с.13.
Обсуждаем «Концепцию развития школьного математического образования» - №4, с.2.
Саитов Е., Саидов А.Е. Больше внимания методической подготовке студентов - №4, с.13.
Саранцев Г.И. О профессионализме в подготовке учителя математики - №4, с.11.
Таварткиладзе Р.К. Преодолеть формализм в обучении математике - №4, с.9.
Янченко А.М., Пидручная М.В. Формирование профессиональных умений и навыков будущих учителей - №4, с.12.
ПРЕПОДАВАНИЕ МАТЕМАТИКИ В СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ
Зайкин М.И. Максимова Л.А. Малокомплектной школе - квалифицированную методическую помощь - №2, с.3.
Пономарев В.С., Туматаев С.К. Преодолеть языковые проблемы преподавания математики - №2, с.4.
Совершенствуем методическую подготовку учителя математики - №2, с.5.
Хамракулов А., Хасанов Б. Нужны разноуровневые учебники - №2, с.5.
Чиканцева Н.И. Сельская школа в прошлом - №2, с.2.
ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОМЕТРИИ В ШКОЛЕ
Абремский Б.А. Учим решать геометрические задачи на вычисление - №6, с.31.
Гладкий А.В. О некоторых определениях в учебном пособии - №6, с.22.
Долбилин Н.П., Шарыгин И.Ф. О необходимости курса наглядной геометрии в младших классах - №6, с.19.
Дуничев К.И. Теорема о сумме углов треугольника - №6, с.26.
Левитас Г.Г. «Введение в геометрию» - №6, с.21.
Смирнов В.А. О доказательстве признаков подобия треугольников - №6, с.27.
Файзуллаев А. Школьная геометрия и воспитание технического мышления - №6, обложка.
ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ
Ахметгалиев А.А. Обучение организации учебной деятельности на уроке - №3, с.22.
Борода Л.Я., Борисова А.М. Некоторые формы работы по привитию интереса к математике - №4, с.39.
Возняк Г.М. Прикладные задачи в мотивации обучения - №2, с.9.
Ворошилова Л.П. Оригинальная форма устного зачета - №6, с.34.
Гингулис Э.Ж. Развитие математических способностей учащихся - №1, с.14.
Гольдман А.М., Звавич Л.И. Учебные серии на уроках математики - №5, с.19.
Григорьева Т.П. Творческие задания по геометрии для VII класса - №3, с.17.
Груденов Я.И., Середа А.М., Середа В.Н. Психология подсказывает методике - №6, с.33.
Гузеев В.В. О разработке сценария для программы-тренажера - №5, с.10.
Далингер В.А. Чертеж учит думать - №4, с.32.
Иванова Т.А. Как подготовить уроки-практикумы №6, с.37.
Клименченко Д.В., Цикунова Т.Д. Задачи на построение треугольников по некоторым данным точкам - №1, с.19.
Крайзман М.Л. Решение задач различными способами - №1, с.17.
Кузнецов Э.И. Новые информационные технологии и обучение математике - №5, с.5.
Ландо С.К. Электронные таблицы на уроках математики - №5, с.8.
Литвиненко В.Н. Трафареты для изображения пространственных фигур - №2, обложка.
Ноздрачева Л.М. Пропедевтика аналитического аппарата в геометрических задачах V-VI классов - №2, с.14.
Ольхов В.Е. Наглядно-интуитивное пояснение первого замечательного предела - №3, с.23.
Орлова Л.Э. Маленькие исследования на геометрической материале - №6, с.29.
Рогановский Н.М. Поисковые задания по геометрии - №5, с.22.
Ройтман П.Б. Итоги работы по новым учебникам - №5, с.26.
Скобелев Г.Н. Компьютер и школьная лекция - №5, с.14.
Старовойтова Т.С., Шляхтер Г.Е. Готовим знания к применению - №3, с.19.
Стерлигова Л.Л. Урок - КВН - №4, с.41.
Третьякова Г.Ф., Шарова О.П. Есть такой учитель - №5, с.31.
Фидлер М.М. Преобразования графиков функций и ЭВМ - №5, обложка.
Фокин Б.Д. Предлагаю свою схему изучения десятичных дробей - №2, с.11.
Харитонов Б.Ф. Методика повторения приемов и методов решения геометрических задач - №4, с.36.
КОНСУЛЬТАЦИЯ
В помощь учителям, работающим по учебнику «Алгебра 9» под редакцией С.А. Теляковского - №3, с.24.
Галицкий М.Л., Гольдман А.М., Звавич Л.И. Материалы для работы в IX классе с углубленным изучением математики - №3, с.40, №6, с.41.
Гольдман А.М., Звавич Л.И., Смирнова В.К. Об устном экзамене по геометрии в одиннадцатых классах школ РСФСР в 1989/90 учебном году - №2, с.17.
Дорофеев Г.В., Дудницын Ю.П., Смирнова В.К. Об экзамене по алгебре и началам анализа в школах РСФСР - №1, с.21.
Кузнецова Л.В., Мельникова Н.Б., Минаева С.С., Фирсов В.В. Экспериментальные экзамены - №2, с.24.
Программа для школ (классов) с углубленным теоретическим и практическим изучением математики - №3, с.32.
Юдина И.И., Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф. Материалы по подготовке к новому учебному году - №3, с.26; №5, с.34.
ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ ПРОФТЕХУЧИЛИЩ
Алешина Т.Н. О разработке дидактических материалов по математике с профессиональной направленностью - №4, с.44.
Концепция математического образования в профессионально-технической школе (проект) - №5, с.2.
ПРОБЛЕМЫ И СУЖДЕНИЯ
Башмаков М.И., Лаина П.И. Результативность обучения математике учащихся средних профтехучилищ - №1, с.37.
Бескин Н.М. Несостоявшаяся дискуссия - №3, с.15.
Гуреев Е.М., Черникова Э.Н. О конкурсе учебников и гласности - №3, с.15.
Гусев В.А. Индивидуализация учебной деятельности учащихся как основа дифференцированного обучения математике в средней школе - №4, с.27.
Дорофеев Г.В., Кузнецова Л.В., Суворова С.Б., Фирсов В.В. Дифференциация в обучении математике - №4, с.15.
Дубинчук Е.С., Слепкань З.И., Соболь С.А., Филиппова С.Н. Обязательные результаты обучения себя оправдывают №3, с.9.
Капиносов А.Н. Уровневая дифференциация при обучении математике в V-IX классах - №5, с.16.
Колягин Ю.М., Ткачева М.В., Федорова Н.Е. Профильная дифференциация обучения математике - №4, с.21.
Михальчук В.Г. О перестройке школьного математического образования №3, с.11.
Монахов В.М. Что такое новая информационная технология обучения? - №2, с.47.
Рогановский Н.М. Каким быть дифференцированному учебнику - №3, с.11.
Цукерман В.В. Нужны ли лекционные математические курсы в вузе? - №1, с.42.
Читатели предлагают - №2, с.39.
Юркина С.Н. О дифференцированном обучении математике - №3, с.13.
КОНКУРСНЫЕ УЧЕБНИКИ
Бевз Г.П., Бевз В.Г., Владимирова Н.Г. Об учебнике «Геометрия 10-11» - №3, с.46.
Маркушевич Л.А., Черкасов Р.С., Ястребинецкий Г.А. Комплексные числа - №2, с.41.
Муравин Г.К. Исследовательские работы в школьном курсе алгебры - №1, с.43.
Семенович А.Ф., Черкасов Р.С. О конкурсном учебнике «Геометрия 7-9» - №4, с.49.
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ В ВУЗЫ
Ананченко К.О. Витебский государственный педагогический институт им. С.М. Кирова - №2, с.32.
Богуславская Т.М., Семенова И.Н., Юдина И.Б. Коломенский педагогический институт - №2, с.34.
Воробьева М.А., Голдина В.Н., Петров И.М. Московский автомобильно-дорожный институт - №2, с.37.
Гуляев Г.М., Земзюлина В.Д. Анализ уровня подготовленности абитуриентов на основе результатов вступительных экзаменов - №2, с.38.
Денисов Д.В., Потапов М.М., Прошкин В.А., Соколихин А.Н. Московский государственный университет - №1, с.29.
Евсин Н.Г. Липецкий государственный педагогический институт №2, с.33.
Кварацхелия Н.М., Абсава Р.Г. Сухумский филиал Тбилисского государственного университета им. И. Джавахишвили - №2, с.36.
Мирзахмедов М.А., Мельников Н.Н. Ташкентский государственный университет - №2, с.35.
Рассудовская М.М. Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской - №2, с.31.
Чернецов М.М. Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина - №2, с.29.
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА
Агаханов Н.Х., Канунникова Г.А., Купцов Л.П. и др. Всероссийская олимпиада школьников по математике (III этап) - №3, с.49.
Вавилов В.В., Фомин А.А. XXX Международная математическая олимпиада - №2, с.52.
Гохидзе М.Г. К теме «Вневписанная окружность» - №2, с.59.
Дразнин И.Е. О выборе последовательности упражнений - №5, с.43.
Заочный тур олимпиады по математике для сельских школьников - №5, с.41.
Изаак Д.Ф. Метрические задачи на построение в стереометрии - №3, с.54.
Кузнецова Г.М., Сергеев И.Н. XXIV Всесоюзная математическая олимпиада школьников - №6, с.49.
Кузнецова Г.М., Фомин А.А. Седьмая Балканиада в Софии - №5, с.47.
Кузнецова Е.П. Об одном методе построения графиков тригонометрических функций (метод рамок) - №4, с.61.
Куржина Ф. Еще два доказательства теоремы о высотах треугольника - №1, с.49.
Куценок В.Е. Окружность помогает решать задачи - №2, с.55.
Лазарев В.А., Левицкий Б.Е. Кубанские ЛФМШ - №2, с.60.
Ломоносов А.В. Комбинаторные применения двоичного алфавита - №1, с.51.
Манукян С.Л. Использование тождеств в решении задач - №4, с.65.
Математический бой двух команд - №4, с.56.
Медведева О.С. Развитие комбинаторного стиля мышления - №1, с.49.
Нудельман А.Г. Приобщение к математике - №5, с.43.
Прасолов В.В. Формула Герона - №1, обложка.
Прицкер Б.С. Площадь четырехугольника - №4, с.66.
Ратников Н.П. От уравнения с параметром - к графику, задающему параметр - №3, с.80, обложка.
Раухман А.С. Клуб знатоков в средней школе - №3, с.56.
Тахонг Куанг. Простое доказательство одного утверждения Эйлера - №6, с.60.
Чванов В.Г. Выигрышные стратегии - №6, с.55.
ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ СТРАНИЦА
Берколайко С.Т. Магический квадрат и арифметическая прогрессия - №4, обложка.
Кордемский Б.А. Занимательное уравнение и его разновидности - №1, с.52.
Кордемский Б.А. Предлагается некая система пифагоровых триад - №3, с.58.
Михайлов И.И. Числовые курьезы - №2, с.63.
Соломин А.В., Соломин В.М. О представлении треугольных чисел квадратами - №6, с.60.
ЗАДАЧИ
№1, с.53; №2, с.64; №3, с.60; №4, с.67; №5, с.48; №6, с.62.
Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф. Замечания к решениям задач - №1, с.57; №2, с.68; №3, с.65; №4, с.74; №5, с.52; №6, с.66.
ДЕЯТЕЛИ НАУКИ И ПРОСВЕЩЕНИЯ
Башмакова И.Г., Бородин А.И., Галло И.Ф. и др. Призванная богиней Клио (к юбилею Г.П. Матвиевской) - №6, с.68.
Башмакова И.Г., Юшкевич А.П. Историк науки - №1, с.66.
Бескин Н.М. Дмитрий Иванович Перепелкин - №1, обложка.
Болтянский В.Г. Педагог и популяризатор науки - №1, с.62.
Бородин А.И. Филдсовская премия - №4, обложка, с.76.
Глейзер Г.Д. Слово о А.И. Маркушевиче - №1, с.61.
Гнеденко Б.В. Ученый, учитель, гражданин (А.Н. Колмогоров) - №5, с.56.
Груденов Я.И., Черкасов Р.С. Владимир Модестович Брадис - №5, обложка.
Долбилин Н.П. Борис Николаевич Делоне - №1, обложка, с.68.
Колмогоров А.Н. К обсуждению работы по проблеме «Перспективы развития советской школы на ближайшие тридцать лет» - №5, с.59.
Кузичева З.А. Иван Иванович Жегалкин - №6, обложка, с.70.
Маркушевич Л.А. Воспоминания об отце - №1, с.65.
Мишин В.И., Чернецов М.М. К 100-летию Е.С. Березанской - №1, с.70.
Мышкис А.Д. Вячеслав Васильевич Степанов - №3, обложка, с.68.
Немировский Е.Л. Знаменитый библиофил - №1, с.67.
Хавинсон С.Я. А.И. Маркушевич как математик - №1, с.64.
Черкасов Р.С. О методическом наследии А.И. Маркушевича - №1, с.63.
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КАЛЕНДАРЬ
На 1989/90 учебный год: март - апрель - №1, с.59; май - июнь - №2, с.71; июль - август - №3, с.67.
На 1990/91 учебный год: сентябрь - октябрь - №4, с.75; ноябрь - декабрь - №5, с.53; январь - февраль - №6, с.67.
Байсалов Д.У., Келдибаев Б., Майлиев Ш. Заслуженное признание - №3, с.68.
Бухштаб А.А., Жмулева А.В., Коробов Н.М. и др. В.И. Нечаеву - 70 лет - №2, с.72.
Восилюс Р.В., Урбонас А.П., Шинкунас Ю.И. В.И. Близникасу - 60 лет - №2, с.72.
Гусак А.А., Феденко А.С. Н.В. Метельскому - 70 лет - №1, с.60.
Давыдов В.В., Дорофеев Г.В., Егерев В.К., Мордкович А.Г. Н.Я. Виленкину - 70 лет - №5, с.54.
Коваленко В.Г., Черкасов Р.С. А.Ф. Семеновичу - 70 лет - №6, с.69.
Лукс Л.Н., Макарова А.Д., Чунаева М.С. А.В. Штраусу - 70 лет - №3, с.67.
Пышкало А.И., Попов В.В., Кязимов Н.С., Гамидов С.С. Н.А. Садыхову - 60 лет - №2, с.72.
ЗА РУБЕЖОМ
Блох А.Я. Тестовая система оценки знаний по математике в школах США - №2, с.74.
Блох А.Я., Черкасов Р.С. Социальные вопросы школьной математики на VI Международном конгрессе по математическому образованию - №5, с.62.
Кудрявцев Л.Д., Малкова Т.В. О подготовке к VII Международному конгрессу - №5, с.65.
Тоцкий Е. Некоторые проблемы модернизации образования учителей математики в Польше - №6, с.71.
Халамайзер А.Я. Тест для первокурсников Брауншвейгского университета (ФРГ) - №5, с.66.
КРИТИКА И БИБЛИОГРАФИЯ
Александров А.Д. Об основаниях геометрии - №3, с.70.
Балк М.Б., Кристалинский P.X. Школьникам о приложениях непрерывности - №6, с.75.
Канин Е.С., Токарева Л.И. О третьем издании книги А.А. Столяра «Педагогика математики» - №3, с.73.
Козулин Б.В. В помощь учителю - №5, с.72.
Кремень Э.А. Издательство «Педагогика» №3, с.77.
Кузнецова В.А., Медведева Л.Б. Три задачника двух авторов - №6, с.74.
Кузнецова В.А. Школьникам о неевклидовой геометрии - №5, с.68.
Луканкин Г.Л., Рязанова Л.Н. Пособие для абитуриентов - №5, с.69.
Рыжков В.В. Книга добротная. Но верен ли ее главный замысел? - №6, с.72.
Степанов В.Д., Валеева И С., Носик Р.Г., Семенов Е.Е. Об учебном пособии для студентов пединститутов «Методика преподавания математики в средней школе. Общая методика» - №3, с.71.
Чуй И.В., Щукин Е.И., Бугаева Т.И., Тимощук М.Е. О книге «Лабораторные и практические работы по методике преподавания математики» - №3, с.76.
Шустеф Ф.М. Новые книги - №1, с.72; №2, с.73; №3, с.8; №4, с.14; №5, с.79; №6, с.76.
Ярский А.С. Пользоваться с осторожностью - №5, с.70.
ХРОНИКА
Ассоциация математических соревнований - №4, с.80.
Бунимович Е.А. Ассоциация учителей математики - №3, с.79.
Волович М.Б., Суворова С.Б., Чернышева Л.Ю. IV семинар методистов-математиков социалистических стран - №1, с.73.
Гисин В.Б. Межвузовский семинар в Казани - №2, с.79.
Гисин В.Б. Межвузовский семинар в Ярославле - №5, с.74.
Глейзер Г.Д. В Московском математическом обществе - №5, с.73.
Глейзер Г.Д. В секции средней школы Московского математического общества - №1, с.76.
Калинин С.И., Канин Е.С. Научно-методическая конференция - №5, с.74.
Келбакиани В.Н., Каладзе И.Г., Цомаиа С.Н. Конференция в Тбилиси - №5, с.76.
Ленинградский научно-методический центр математического образования - №1, с.79.
Никольский С.М. В секции средней школы НМС по математике Гособразования СССР - №4, с.79.
Пильтяй Г.З., Шапиро Р.Л. Всероссийский конкурс студентов пединститутов - №5, с.73.
Садыхов Н.А., Попов В.В. Всесоюзная олимпиада студентов - №2, с.80.
Трушанина Т.Н. Всесоюзная научно-практическая конференция - №1, с.74.
Халамайзер А.Я. Конференция методистов Европы - №6, с.72.
Чунихина Л.Л. Семинар «Актуальные проблемы использования компьютеров в учебном процессе» - №1, с.78.
Шапкина В.Н. Семинар «Передовые идеи в преподавании математики в СССР и за рубежом» - №1, с.77; №5, с.75.
Шкиль Н.И., Слепкань З.И. Пленум УМО по математике и проблемам средней школы №2, с.78.
Школьная секция Ленинградского математического общества - №1, с.79.
НЕКРОЛОГИ
Абрамов А.М., Дудницын Ю.П., Егоров А.А., Шварцбурд С.И. Памяти Б.М. Ивлева - №5, с.77.
Н.Б. Шапошникова - №2, с.80.
Саннинский В.Я., Устян А.Е., Варанов И.А. П.А. Буданцер - №5, с.77.
Новости
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»
- 03.08.2024 Появилась в продаже книга - ЭМОЦИИ И ОБЩЕНИЕ. Развитие эмоциональной и коммуникативной сфер
- 16.07.2024 Появилась в продаже книга - К. Чуковский «Айболит». Играем в сказку. Театрализация сказок с игровыми полями и персонажами
- 11.05.2024 16-19 мая на Дворцовой площади пройдет Санкт-Петербургский международный книжный салон!