Крупская Ю.В., Сидорова Л.В. Образовательный процесс в режиме онлайн: проблемы и решения

DOI 10.47639/0037-4024_2020_7_45

Тип статьи: научная

Страницы: 45 ─ 50

Авторы:

Крупская Юлиана Владимировна,

кандидат педагогических наук, доцент,

Сидорова Лидия Владимировна,

кандидат педагогических наук, доцент, кафедра теории и методики профессионально-технологического образования, Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского,

bgu.ftid@yandex.ru

Ключевые слова: дистанционное обучение, онлайн-обучение студентов, онлайн-курсы, LMS Moodle, пандемия.

Аннотация: в статье рассказано об организации дистанционного обучения будущих педагогов в Брянском государственном университете имени академика И.Г. Петровского. Охарактеризованы особенности дистанционного обучения студентов в период пандемии. Высказано мнение о перспективах развития онлайн-обучения студентов.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Online educational process: problems and solutions

Authors:

Krupskaya Juliana Vladimirovna,

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor,

Sidorova Lidia Vladimirovna,

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Chair of Theory and Methodology of professional and technological Education, Bryansk State University named after Academician I.G. Petrovsky

Keywords: distance learning, online learning of students, online courses, LMS Moodle, pandemic.

Abstract: the article describes the organization of distance education of future teachers at the Bryansk State University named after academician I.G. Petrovsky (BSU). The specific features of distance learning of students during the pandemic are disclosed. An opinion was expressed on the prospects for the development of online student learning.

Литература

1. Сидорова Л.В., Саланкова Л.В. Особенности методики преподавания информационных технологий посредством организации учебных проектов / Матер. междунар. науч.-практ. конф. «Актуальные проблемы художественного образования» 22–24 мая 2019 г. Брянск: РИСО БГУ, 2019. 198 с. С. 22–26.

2. Сидорова Л.В., Крупская Ю.В. Плюсы, минусы и перспективы онлайн-образования// Профессиональное образование и рынок труда. 2020. № 2. С. 87–88.

3. Сидорова Л.В., Крупская Ю.В. Инновационные дистанционные технологии и формы обучения студентов: образовательный опыт в период пандемии / Матер. III междунар. науч.-практ. конф. «Профессиональное обучение: теория и практика» 25 июня 2020 года. — Ульяновск, ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова», 2020. 716 с. — С. 127–134.

4. Сидорова Л.В., Крупская Ю.В. Опыт использования в университете дистанционного обучения на основе системы MOODLE / Матер. междунар. науч.-практ. конф. «Проблемы и перспективы подготовки специалиста к профессиональной деятельности в современных условиях» 3–4 июня 2020 г. — Брянск: РИСО БГУ, 2020. 167 с. — С. 40–45.

Интернет-ресурсы

5. Информационно-сервисный портал о науке Indicator.Ru. URL: https://indicator.ru/?utm_medium=source&utm_source=rnews (дата обращения 10.04.2020г.).

6. СДО: очевидные достоинства и подводные камни. URL: https://e-learn.sike.ru/sdo-ochevidnye-dostoinstva- i-podvodnye-kamni (дата обращения 16.04.2020 г.).