Д.В. Уклонская, Е.В. Косова. Логопедическая работа по улучшению акустических характеристик звучной речи после трахеопищеводного шунтирования с протезированием у лиц с удаленной гортанью
Тип статьи: информационная.
Страницы: 66-74.
Авторы:
Уклонская Дарья Викторовна,
кандидат педагогических наук, доцент, логопед Центральной клинической больницы «РЖД-Медицина», Москва
Е-mail: uklonskie@yandex.ru
Косова Евгения Владимировна,
логопед «НМИЦ ЛРЦ» Минздрава России, Москва
Е-mail: e_kosova@bk.ru
Аннотация:
Среди взрослых пациентов, нуждающихся в реабилитационной помощи, выделяется категория лиц, утративших голос после удаления гортани. Цель исследования – выявление проблем формирования звучной речи после трахеопищеводного шунтирования с протезированием и поиск путей их решения. Проведен анализ трудностей голосообразования у 105 пациентов. Описаны приемы и методы коррекционно-педагогического воздействия, направленные на их устранение. Установлено, что для овладения звучной речью необходимо логопедическое сопровождение, что позволяет до 91,4% улучшить качество голоса и процесс вербальной коммуникации.
Ключевые слова: ларингэктомия, афония, трахеопищеводное шунтирование, восстановление вербальной коммуникации, логопедическое воздействие.
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
Speech Therapy Work on Improvement of Acoustic Characteristics of Sonorous Speech after Tracheoesophageal Bypass Surgery with Prosthetics in Persons with Removed Larynx
Authors:
Daria V. Uklonskaya
Ph.D. in Education, Associate Professor, Speech and Language Therapist, Central Clinical Hospital «RZD-Medicine», Moscow, Russia.
E-mail: uklonskie@yandex.ru
Evgeniya V. Kosova
Speech and Language Therapist, National Medical Research Center «Medical Rehabilitation Center» of Ministry of Health Care of Russia, Moscow, Russia.
E-mail: e_kosova@bk.ru
Among adult who need rehabilitation assistance there is a category of patients who have lost their voice after the removal of the larynx. The purpose of research is identification problems of formation of sonorous speech after tracheoesophageal bypass with prosthesis, and finding ways to solve them. The analysis of difficulties in voice formation in 105 patients was carried out. Techniques and methods of correctional treatment aimed at their elimination are described. It was found that speech therapy is necessary for mastering sonorous speech, which allows to improve the quality of voice and the process of verbal communication up to 91.4%.
Key words: laryngectomy; aphonia; tracheoesophageal bypass surgery; verbal communication recovery; logopaedic treatment.
Литература
1. Балацкая Л.Н., Красавина Е.А. Возможности голосовой реабилитации больных раком гортани после ларингэктомии // Сибирский онкологический журнал. 2015. Прил. 2. С. 13–15.
2. Василенко Ю.С. Голос. Фониатрические аспекты. М., 2013. 396 с.
3. Косова Е.В., Петрова Т.А. Влияние некоторых факторов на процесс логопедической реабилитации голоса у пациентов с голосовыми протезами после ларингэктомии с трахопищеводным шунтированием // Опухоли головы и шеи. 2016. Т.6. № 2. С. 70–72.
4. Ольшанский В.О., Чиссов В.И., Решетов И.В., Дворниченко В.В., Новожилова В.Н. Ларингэктомия с трахеопищеводным шунтированием и протезированием при раке гортани (клинические, методологические и функциональные аспекты). Полиграфический центр «РИЭЛ», 2004. 184 с.
5. Русина Н.А., Моисеева К.С. Клинико-психологическое исследование пациентов, страдающих раком гортани // Вестник Южно-Уральского университета, 2013. Т. 6. № 1. С. 82–86.
6. Состояние онкологической помощи населению России в 2018 году / под ред. А.Д. Каприна, В.В. Старинского, Г.В. Петровой. М., 2019. 236 с.
7. Таптапова С.Л. Восстановление звучной речи у больных после резекции или удаления гортани. М., 1985. 91 с.
8. Ткаченко Г.А. и др. Особенности психологического статуса больных со злокачественными опухолями челюстно-лицевой области // Вестник РОНЦ имени Н.Н. Блохина РАМН. 2009. Т. 20. № 4. С. 84–86.
9. Уклонская Д.В. Восстановление голосовой функции после удаления гортани: новые возможности и альтернативные варианты // Вестник МГГУ им. М.А. Шолохова: Серия «Педагогика и психология». 2016. № 1. С. 37–43.
Новости
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»
- 03.08.2024 Появилась в продаже книга - ЭМОЦИИ И ОБЩЕНИЕ. Развитие эмоциональной и коммуникативной сфер
- 16.07.2024 Появилась в продаже книга - К. Чуковский «Айболит». Играем в сказку. Театрализация сказок с игровыми полями и персонажами