Л.М. Степанова. О подготовке старшеклассников к сдаче вступительных испытаний профессиональной направленности в высшие учебные заведения физкультурно-спортивного профиля

Тип статьи: научно-методическая.

Страницы: 54 – 56.

Авторы:

Лариса Михайловна Степанова,

кандидат педагогических наук, доцент Оренбургский государственный педагогический университет.

Аннотация статьи: В начале учебного года каждый выпускник средней школы, понимая, что определиться с выбором профессии и высшего учебного заведения для получения образования нужно до февраля текущего учебного года, начинает тщательно изучать условия приёма по выбранному направлению подготовки. В основном зачисление в вуз осуществляется по ранжированному списку абитуриентов, составленному из суммы баллов, полученных выпускниками по результатам сдачи Единого государственного экзамена, определённого вузом на выбранный профиль. Но некоторые вузы вводят ещё внутренний профильный (творческий) экзамен: рисунок, вокал, хореография, физическая культура.

Ключевые слова: условия приема, ранжирование, абитуриент, рисунок, вокал, хореография.