Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Ю.В. Масленникова, М.А. Фаддеев, И.Ю. Зворыкин. Использование научного метода познания в системе дополнительного физического образования в школе



Тип статьи: научная

 

Страницы: 13-20.

 

Авторы:

Масленникова Юлия Владимировна

кандидат педагогических наук, доцент, зав. кафедрой педагогики и управления образовательными системами, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, г. Н.Новгород

E-mail: maslennikova.yuliya.61@mail.ru

Фаддеев Михаил Андреевич

кандидат физико-математических наук, доцент, ННГУ им. Н.И.Лобачевского, г. Н.Новгород

E-mail: faddeev@yandex.ru

Зворыкин Илья Юрьевич

зав. лабораторией школьного физического эксперимента, ННГУ им. Н.И. Лобачевского, г. Н.Новгород

E-mail: izinform@gmail.com

 

Аннотация статьи

В статье анализируются требования ФГОС по организации познавательной деятельности учащихся, рассматриваются приемы, позволяющие формировать у учащихся познавательные универсальные учебные действия в ходе исследовательской деятельности на разных этапах изучения физики

 

Ключевые слова:

метод научного познания, раннее обучение физике, развитие познавательного интереса, исследовательская деятельность учащихся

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

USING THE SCIENTIFIC METHOD OF COGNITION IN THE SYSTEM OF ADDITIONAL PHYSICAL EDUCATION AT SCHOOL

 

Article type: the scientific

 

Pages: 13-20

 

Authors:

Maslennikova Yulia V.

PhD (Pedagogy), associate Professor, head of the Department, Lobachevsky state University, Nizhny Novgorod

E-mail: maslennikova.yuliya.61@mail.ru

Faddeev Mikhail A.

PhD (Physics and mathematics), associate Professor, Lobachevsky state University, Nizhny Novgorod

E-mail: faddeev@yandex.ru

Zvorykin Ilya Yuryevich

head. laboratory of the school physical experiment, Lobachevsky state University, Novgorod

E-mail: izinform@gmail.com

 

Annotation

This article speaks the requirements of the FSES on the achievement of students of specified levels of cognitive activity, about the methods of formations of universal curricular activities in research work on different stages of studying of physics

 

Keywords:

the method of scientific cognition, early training in physics, development of cognitive interest, research students

 



Литература

1. Концепция развития предметной области «Естественные науки. Физика». Проект. С. 5. http://www.eduportal44.ru/sites/RSMO-test/DocLib36/(Дата обращения 14.04.2019).

2. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования. URL.http:// минобрнауки. рф/документы/2365 (дата обращения 07.04.2016).

3. Вараксина Е.И., Майер В.В. Учебные проекты по школьному физическому эксперименту. 7 класс. Дидактические ресурсы проектной деятельности. 7 класс. – М.: Флинта: Наука, 2017. – С. 6-8.

4. Фаддеев М.А. Опыт организации научной работы школьников на физическом факультете ННГУ им. Н.И. Лобачевского // Нижегородское обозрение. – 2010. – № 4. – С. 33-38.

5. Масленникова Ю.В. Физика 5-6 класс. Учебно-методическое пособие/ Под научной ред. д.п.н., проф. Гребенева И.В. – Н.Новгород: Издательство Нижегородского госуниверситета, 2018. – 259 с.

6. Физика: ГИА: Сборник экспериментальных заданий для подготовки к государственной итоговой аттестации в 9 классе / Г.Г. Никифоров, М.Ю. Демидова/ Под ред. М.Ю.Демидовой. – М.-СПб., 2013.

7. Тульчинский М.Е. Качественные задачи по физике в средней школе. Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 1972.

8. Лукашик В.И. Физическая олимпиада в 6-7 классах средней школы. Пособие для учащихся. – М.: Просвещение, 1987.


Яндекс.Метрика