Похлебаев С.М., Третьякова И.А. Уникальная роль хлорофилла в углеводном обмене растений

Тип статьи: научная

Страницы: 3 – 7

Авторы:

С.М. Похлебаев,

доктор педагогических наук, кандидат биологических наук, доцент,

профессор кафедры общей биологии и физиологии Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета

И.А. Третьякова,

кандидат биологических наук, доцент,

доцент кафедры общей биологии и физиологии,

 Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет,

е-mail: tretyakovaia@cspu.ru

Ключевые слова: методология, сопряжение, моделирование, свойства хлорофилла.

Аннотация статьи: В статье обосновывается идея о необходимости включения в школьный учебник общей биологии материала о строении и свойствах молекул хлорофилла, которые играют ключевую роль в преобразовании вещества и энергии, лежащих в основе фотосинтеза. Анализируются результаты методологических и методических подходов к изучению свойства хлорофилла избирательно поглощать различные области солнечного спектра. Разработанная авторами модель будет полезной не только для учащихся и учителей, но и для студентов и преподавателей педагогических вузов.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Unique role of chlorophyll in plant carbohydrate metabolism

Authors:

S.M. Pokhlebayev,

Doctor of Pedagogical Sciences, Candidate of Biological Sciences, Associate Professor,

Professor of the Department of General Biology and Physiology of the South Ural State Humanitarian and Pedagogical University

I.A. Tretyakova,

Candidate of Biological Sciences, Associate Professor,

Associate professor of general biology and physiology,

South Ural State Humanitarian and Pedagogical University

The article substantiates the idea of the need to include in the textbook of General biology of the material on the structure and properties of chlorophyll molecules. The results of methodological and methodical approaches to the study of chlorophyll properties — selectively absorb different areas of the solar spectrum are analyzed. The model developed by the authors will be useful not only for students and teachers, but also for students and teachers of pedagogical universities.

Key words:

coupling, modeling, chlorophyll properties.

Литература:

1.      Березин Б.Д. Курс современной органической химии: учеб. пособие для вузов. – М., 1999. – 768 с.

2.      Беркинблит М.Б. Биология: учебник для 9 класса. – М., 2014. 208 с.

3.      Захаров В.Б., Мамонтов С.Г., Сонин Н.И., Захаров Е.Т. Общая биология. Профильный уровень. 10 класс: учеб. для общеобразоват. Учреждений. – М., 2010. – 352 с.

4.      Иванова Т.В., Калинова Г.С., Мамонтов С.Г. Биология. Базовый уровень: учебник для 1011 классов. – М., 2013. – 240 с.

5.      Каменский А.А., Криксунов Е.А., Пасечник В.В. Общая биология 10–11 класс: учеб. для общеобразоват. Учреждений. – М., 2011. – 367 с.

6.      Морзунов И.Б., Пальдяева Г.М. Рабочие программы. Биология. 10‒–11 классы: учебно-методическое пособие. – М., 2013. – 215 с.

7.      Похлебаев С.М. Методологическая роль категории сопряжения в понимании сущности уникальных свойств биологически активных молекул // Наука и школа. – 2017. – № 6. – С. 195 – 199.

8.      Суматохин С.В. Естественно-научная грамотность как цель развития школьного биологического образования // Биология в школе. – 2019. – № 1. – С.15 – 22.

9.      Тейлор Д. Грин Н., Стаут У. Биология: в 3 т. – М., 2013. – Т. 1. – 454 с.

10.   Тимирязев К.А. Избранные сочинения: в 4 т. – М., 1948. − Т.1. – 695 с.