Сухова Т.С. Использование предметной линии «Живая природа» в условиях сокращения учебных часов в V–VII классах

Тип статьи: обзорная

Страницы: 25 – 32

Автор:

Т.С. Сухова,

кандидат биологических наук,

Москва

е-mail:  mironishche@mail.ru

Ключевые слова:  развивающее обучение, предметная линия учебников «Живая природа».

Аннотация статьи: В статье рассматривается реализация образовательных задач и решение проблем развития личности при обучении биологии в условиях сокращения учебного времени за счет концентрации материала вокруг общих биологических понятий.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Use of the subject line "Living Nature" in the conditions of reducing school hours in grades V-VII

Author:

T.S. Sukhova,

Candidate of Biological Sciences,

Moscow

The article deals with the implementation of educational tasks and the solution of problems of personality development in the teaching of biology in terms of reducing the training time due to the concentration of material around common biological concepts.

Keywords:

developing training, subject line of textbooks «Wildlife».

Литература:

1.         Суматохин С.В. О разработке содержания школьного биологического образования // Биология в школе. – 2011. – №9.

2.         Суматохин С.В. Учебники биологии сегодня: проблема выбора // Биология в школе. – 2012. – №4.

3.         Суматохин С.В. Учебники биологии, естествознания и экологии в федеральном перечне на 2014 - 2017 годы // Биология в школе. – 2014. – №.5.

4.         Сухова Т.С. Не сумма, а система знаний // Биология в школе. – 1997. – №2.

5.         Сухова Т.С., Дмитриева Т.А. Биология. 6 кл. Учебник. – М., 2018.

6.         Сухова Т.С., Строганов В.И. Биология. 5 кл. Учебник. – М., 2018.

7.         Шаталова С.П., Сухова Т.С. Биология. 7 л. Учебник. – М., 2018.