«Российское образование в цифрах и фактах» и другие новости (обзор интернет-ресурсов)

Страницы: 13–16

Ведущий рубрики Н.М. Карпушина

Хроники

«В НАУКЕ НЕТ ШИРОКОЙ СТОЛБОВОЙ ДОРОГИ...»

(из истории олимпиадного движения школьников)

ТАЛАНТЫ И... МОШЕННИКИ

(рейтинг школ: придерживаются ли участники состязания принципа fair play?)

Перспективы далёкие и близкие

РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ЦИФРАХ И ФАКТАХ

(0,2% нашего населения нигде не учились и 15% молодёжи сидят без дела)

Математика и искусство

ВЕЧЕРИНКА В ЛАБИРИНТЕ

(на что способен креативный математик, чтобы развлечь коллег?)

Пополняем ресурсы

«МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ»

(книга для тех, кто хочет учить математике так, чтобы у школьников горели глаза)

Нетривиальные суждения

Митрофанушка Простаков из «Недоросля» когда-то говорил, что дверь, прилаженная к своему месту, есть имя прилагательное;

та же, которая лежит в чулане, – имя существительное.

Математические теоремы и правила по их открытию являются

«существительными», они только существуют, часто не имея приложений. Рано или поздно, иногда после сотен и тысяч лет, эти математические существительные становятся «прилагательными»,

находят применение в других науках, технике, искусстве.

А.Н. Крылов, русский математик, механик и кораблестроитель