Ершова Е.С., Сидякина А.А. Обучение студентов художественной обработке продуктов утилизации отходов текстильной промышленности

Тип статьи: научная

Страницы: 57 — 61

Авторы:

Ершова Елена Станиславовна,

кандидат педагогических наук, доцент.

Сидякина Анна Андреевна,

студентка факультета технологии и предпринимательства, Московский государственный областной университет. office@mgou.ru

Ключевые слова: подготовка преподавателей технологии, социально значимый проект, малозатратные технологии, художественная обработка материалов, продукты утилизации отходов текстильной промышленности.

Аннотация: в статье описан опыт реализации социально значимых проектов, в рамках которых будущие преподаватели технологии обучаются инновационной творческой деятельности с использованием малозатратных технологий художественной обработки продуктов утилизации отходов текстильной промышленности.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Training of students in artistic processing of waste products of the textile industry

Authors:

Yershova Elena Stanislavovna,

candidate of pedagogical sciences, associate professor.

Sidyakina Anna Andreevna,

student of faculty of technology and business, Moscow state regional university

Keywords: training technology teachers, socially significant project, artistic processing of materials, low-cost technologies, waste products from the textile industry.

Abstract: this article describes the experience of implementing socially significant projects, within the framework of which future teachers of technological education are trained in innovative creative activities using low-cost technologies for artistic processing of textile waste products.

Литература:

1.   Анисимова Л.Н. Инновационный подход к профессионально-графической подготовке будущих учителей технологии и предпринимательства // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2014. № 1.

2.   Бжоско Е. Г., Петрова М. Н. Педагогические технологии формирования профессиональной иноязычной компетенции. Минск: БГМУ, 2012. 27 с.

3.   Ершова Е.С., Хапаева С.С. Социальный проект «Мы Вместе»: опыт организации // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2018. № 4. С. 23–26.

4.   Ершова Е. С. Инновационная деятельность как фактор формирования профессионального мастерства будущего педагога // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2016. № 4. С. 97–102.

5.   Ершова Е. С. Развитие творческой активности студентов в процессе освоения дисциплин по художественной обработке различных материалов // Технико-экономическое образование: достижения, инновации, перспективы: Межвуз. сб. ст. XVII Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (г. Тула, 14–17/ Отв. ред. А.А. Потапов. Тула: Изд-во Тул.гос пед. ун-та им. Толстого, 2017. С 61–63.

6.   Хапаева С. С. Матвеева Н. С., Хаулин А. Н. Проектное управление в технологическом образовании. // Сибирский учитель. 2017. № 3 (112). С. 21–23.

7.   Свистунова Е.Л. Интеграционный подход к процессу преподавания дисциплины «Информационные технологии в техническом проектировании // Научно-методические подходы к формированию образовательных программ подготовки кадров в современных условиях: сб. статей по итогам IV международной научно-практической конференции (8–9 декабря 2016 г., Москва) / Моск. гос. обл. ун-т; редкол.: В.М. Клычников (отв. ред.); сост.: М.А. Миненкова. М.: ИИУ МГОУ, 2017. 266 с.)