Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Бирюкова Е.Г., Савин Г.А. Определение мочевины в кожном экскрете человека



Тип статьи: методическая

 

Страницы: 61 – 64

 

Авторы:

Е.Г. Бирюкова,

ассистент,

Г.А. Савин,

кандидат химических наук, доцент,

Волгоградский государственный социально-педагогический университет,

е-mail: gasavin@mail.ru

 

Ключевые слова: метаболизм, мочевина, кожный экскрет человека.

 

Аннотация статьи: В статье предложены опыты по определению в кожном экскрете мочевины – важнейшего метаболита азотистого (белкового) обмена. Показана возможность демонстрации зависимости количественного содержания мочевины в кожных выделениях от физических нагрузок. Указанные физиологические эксперименты могут быть использованы на уроках при изучении метаболизма, а также на внеурочных формах занятий.

 

 

Для цитаты: Е.Г. Бирюкова, Г.А. Савин. Определение мочевины в кожном экскрете человека // Биология в школе. – 2019. – №4 – С.61 – 64.

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=84115&SECTION_ID=20

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Determination of urea in skin excreta of the person

 

Authors:

E.G. Biryukova,

assistant,

G.A. Savin,

candidate of chemical Sciences, associate Professor,

Volgograd state socio-pedagogical University

 

Key words:

metabolism, urea, human skin excretion.

 

Research experiments on the determination of urea – the most important metabolite of nitrogen metabolism – in the skin excreta are proposed. The possibility of demonstrating the dependence of the quantitative content of urea in the skin secretions on physical activity is shown. These physiological experiments can be used in lessons on the study of metabolism, as well as in extracurricular activities: circle work, elective courses, and electives.

 



Литература:

Гурина Е.Ю. Исследование экскреции некоторых метаболитов азотистого обмена кожей человека / Дисс. канд. биол. наук. – Воронеж, 2008.

Суматохин С.В. Требования ФГОС к учебно-исследовательской и проектной деятельности // Биология в школе. – 2013. – № 5.

Бережная О.В., Смирнова Н.З. Организация исследовательского урока по биологии в школе // Биология в школе. – 2014. – № 2.

Суматохин С.В. Учебно-исследовательская деятельность по биологии в соответствии с ФГОС: с чего начать, что делать, каких результатов достичь // Биология в школе. – 2014. – № 4.

Гиренкова Е.М. Развитие познавательного интереса учащихся посредством исследовательской работы // Биология в школе. – 2016. – № 4.

Суматохин С.В., Зайцев А.И., Захарова Н.Ю. и др. Биология и биологическое образование: современное состояние, проблемы, перспективы развития. – М., 2017.

Бирюкова Е.Г., Савин Г.А. Обнаружение молочной кислоты в кожном экскрете // Биология в школе. – 2018. – № 4.

https://bigenc.ru/biology/text/2694364

 


Яндекс.Метрика