Вахтомина Е.А., Макленкова С.Ю. Пропедевтика графической грамотности школьников: оформление чертежей, графические построения

Тип статьи: научная

Страницы: 36-46

Авторы:

Вахтомина Елена Афанасьевна,

кандидат педагогических наук, доцент, Институт физики, технологии и информационных систем, Московский педагогический государственный университет, Москва,

iftis@mpgu.edu

Макленкова Светлана Юрьевна,

доцент,

Институт физики, технологии и информационных систем, Московский педагогический государственный университет, Москва,

iftis@mpgu.edu

Ключевые слова: обучение технологии, обучение черчению, пропедевтика, графическая грамотность, чертеж, чертежные инструменты, чертежные линии, масштаб, чертежный шрифт.

Аннотация: раскрыто содержание двух блоков системы заданий для пропедевтики графической грамотности учащихся V–VI кл. Приведены задания для учащихся.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Propaedeutics of graphic literacy: drawing design, geometric construction

Authors:

Vakhtomina Elena Afanasyevna,

candidate of pedagogical sciences, associate professor, Institute of physics, technology and information systems, Moscow pedagogical state university, Moscow,

Maklenkova Svetlana Yurevna,

associate professor,

Institute of physics, technology and information systems, Moscow pedagogical state university, Moscow

Keywords: technology teaching, drawing teaching, propedeutics, the graphic literacy, mechanical drawing, drawing tools, drawing lines, scale, drawing letters.

Abstract: content of two task’s system blocks for the graphic literacy propedeutics in the 5th and 6th grade is disclosed. The tasks for schoolchildren are given.

Литература

1.Ботвинников А.Д. Черчение. 9 класс: учеб. для общеобразоват. учрежедний/ А.Д. Ботвинников, В.Н. Виноградов, И.С. Вышнепольский. М.: АСТ, 2008.

2.Вольхин К.А. Довузовское графическое образование / К.А. Вольхин // Инновационные технологии в инженерной графике: проблемы и перспективы: сборник трудов Международной научно-практической конференции, 27 марта 2015 г., г. Брест, Республика Беларусь, г. Новосибирск, Российская Федерация / отв. ред. К. А. Вольхин. – Новосибирск: НГАСУ (Сибстрин), 2015. – . 48-53.

3.Графическая грамота. URL: http://sut-yanaul.ucoz.ru/index/obrazovanie/ 0-8 (дата обращения: 05.10.2018).

4.Использование системы графических задач для развития и формирования пространственного мышления и творческого воображения обучающихся на занятиях элективного курса. URL: https://infourok.ru/ispolzovanie-sistemi-graficheskih-zadach-dlya-razvitiya-i-formirovaniya-prostranstvennogo-mishleniya-i-tvorcheskogo-voobrazheniy-390122.html (дата обращения: 04.10.2018).

5.Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования / Министерство образования и науки РФ. М.: Просвещение, 2011.