Попова С. И., Клюквина И. Б. Роль вожатского отряда в формировании уклада лицейской жизни

Тип статьи: научная

Страницы: 13-21

Авторы:

Попова Светлана Игоревна,

доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник Череповецкого государственного университета, г. Череповец

E-mail: psvetlana2015@mail.ru

Клюквина Ирина Брониславовна,

заместитель директора по воспитательной работе МАОУ «Общеобразовательный лицей АМТЭК», г. Череповец

E-mail: iklyukvina@mail.ru

Ключевые слова: уклад лицейской жизни, вожатский отряд, разновозрастная среда, ценности культуры, традиции, самостоятельная деятельность лицеистов.

Аннотация. Статья посвящена актуальной проблеме деятельности вожатского отряда, состоящей в развитии ценностных ориентаций лицеистов, в создании и поддержке разновозрастной среды взаимодействия, в сохранении и развитии традиций лицея, в развитии самостоятельности лицеистов. Уклад лицейской жизни рассматривается как основа выстроенной системы воспитания в лицее.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

The role of leaders ‘ squad in the formation of the Lyceum way of life

Authors:

Popova Svetlana Igorevna,

doctor of pedagogical sciences, leading researcher of the Cherepovets state University, Cherepovets, Russian Federation

E-mail: psvetlana2015@mail.ru

Klyukvina Irina Bronislavovna,

deputy director for educational work of MAOU «AMTEK General Education Lyceum», Cherepovets, Russian Federation

E-mail: iklyukvina@mail.ru

Keywords: Lyceum way of life, leaders ‘ unit, mixed-age environment, values of culture, traditions, self-employment students.

Summary. The article is devoted to the activities of leaders ‘ squad, which consists in the development of value orientations of high school students in the creation and support intergenerational interaction environment, the preservation and development of traditions of the Lyceum, the self-reliance of high school students. The way of life of the Lyceum are considered as the basis of the arranged system of education in the Lyceum.

Литература

1. Попова С. И. Педагогическое регулирование психического состояния ребенка в процессе его воспитания: монография / С. И. Попова. Череповец: ГОУ ВПО ЧГУ, 2008. 191 с.

2. Попова С. И. Развитие способности подростка к саморегуляции в образовательном процессе школы // Психологическая наука и образование. 2017. Т. 22. № 6. C. 99-108. doi: 10.17759/ pse.2017220609.

3. Щуркова Н. Е. Восхождение к нравственности. М.: Изд-во ИТРК, 2016. 264 с.