Галкина Е.А., Полещук А.А. Практикум для старшеклассников «Исследователи живой природы»

Страницы: 51 – 61

Авторы:

Е.А. Галкина,

кандидат педагогических наук,

доцент Красноярского госпедуниверситета им. В.П. Астафьева

e-mail: galkina7@yandex.ru

А.А. Полещук,

педагог муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Дом детства и юношества "Школа самоопределения"»

e-mail: a.poleshchuk92@mail.ru

Ключевые слова: практикум, исследовательская деятельность школьников, планируемые образовательные результаты.

Аннотация статьи: В статье характеризуются особенности построения практикума по развитию исследовательской деятельности старшеклассников на базе лабораторий университета. Представлены механизмы проектирования образовательных результатов и содержания практикума. Дан примерный тематический план практикума.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Practical work for high school students "Researchers of wildlife"

Authors:

E.A. Galkina,

candidate of pedagogical sciences,

the associate professor of the Krasnoyarsk state university of V.P. Astafyev

A.A. Poleshchuk,

teacher of educational institution "House of childhood and youth" school of self-determination”»

Annotation.

In article features of creation of a workshop on development of research activity of seniors on the basis of laboratories of the university are characterized. Mechanisms of projection of educational results and the maintenance of a practical work are presented. The approximate thematic plan of a practical work is given.

Keywords:

research activity, educational results.

Литература:

1.                  Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). – М., 2009. 4

2.                  Арбузова Е.Н. Рефлексивная система обучения школьников биологии // Биология в школе. – 2016. – № 7.

3.                  Власова С.С., Суматохин С.В. Проектная деятельность социально-экологической направленности // Биология в школе. – 2015. – № 1.

4.                  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – СПб., 2000.

5.                  Краткий психологический словарь / под общей редакцией Н.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М., 1985.

6.                  Палецкий С.В. Педагогическая технология освоения учащимися исследовательской деятельности. – Омск:, 2004.

7.                  Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; Под ред. В.А. Сластенина. – М., 2002.

8.                  Полещук А.А., Галкина Е.А. Формирование исследовательских умений в процессе обучения биологии / сб. научн. ст. Всероссийской научной конференции «Педагогические чтения в ННГУ». Нижний Новгород-Арзамас: «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского», Арзамасский филиал. – 2015.