Скударёва Г. Н., Брагина Е. С. Общественное участие родителей в управлении современной школой (из опыта работы Новинской СОШ)

Тип статьи: научно-информационная

Страницы: 12-19

Авторы:

Скударёва Галина Николавна,

кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой педагогики ГГТУ, г. Орехово-Зуево, Московская обл.

E-mail: dp@mgogi.ru

Брагина Елена Сергеевна,

учитель информатики Новинской СОШ, деревня Новое Орехово-Зуевского

района Московской области

E-mail: novinskayaschool@yandex.ru

Ключевые слова: школа, родители, управляющий совет, общественное участие родителей в управлении.

Аннотация. В статье актуализируется проблема общественно-педагогического взаимодействия родителей и школы. Приводятся практические примеры общественного участия родителей в управлении современным образовательным учреждением.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Public participation of parents in managing the modern school (from the experience of Novinsky SOSh)

Authors:

Skudaryova Galina Nikolaevna,

the candidate of pedagogical Sciences, associate Professor, head of chair of pedagogics of GGTU, the Moscow region, Orekhovo-Zuyevo

E-mail: fdp@mgogi.ru

Bragina Elena Sergeyevna,

teacher of informatics of Novinsky SOSh, village New of the Orekhovo-Zuyevo district of the Moscow region

E-mail: novinskayaschool@yandex.ru

Keywords: school, parents, management Council, public participation of parents in management.

Summary. In article the problem of public and pedagogical interaction of parents and school is staticized. Practical examples of public participation of parents in management of modern educational institution are given.

Литература

1. Бахмутский А. Е., Кондракова И. Э., Писарева С. А. Оценка деятельности современной школы: Учебное пособие. М.: АПКиППРО. 2011.

2. Государственно-общественное управление образованием: от прецедентов к институту. Исследования и разработки / под общ. ред. С. Г. Косарецкого, Е. Н. Шимутиной. М.: Вердана, 2010.

3. Скударева Г. Н. Общественно-ориентированное образование: от теоретических интепретаций к феномену // Воспитание школьников. 2015. № 10. С. 58—64.

4. Скударева Г. Н. Современные родители как субъекты формирования социального заказа и эксперты качества образования // Семейное воспитание в отечественном образовании: монография. Орехово-Зуево: МГОГИ, 2015. С. 100—114.

5. Скударева Г. Н., Харитонова А. Ю. Новое понимание участия родителей в жизни школы // Студенческая наука — Подмосковью: Материалы международной научной конференции молодых ученых. Орехово-Зуево: МГОГИ, 2014. С. 252—255.

6. Скударева Г. Н. Личность, общество и государство как субъекты социального заказа образованию // Вестник Костромского государственного университета имени Н. А. Некрасова. Серия: Педагогика.

Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. 2015. Т. 21. № 3. С. 11—18.

7. Скударева Г. Н. Общественное участие родителей в формировании механизмов оценки качества образования // Интеллект. Инновации. Инвестиции. Оренбургский государственный институт менеджмента. № 2.