Бурлакова И. В., Харламова Т. А., Брянцева Ю. В. Организация работы с одаренными детьми в учреждении дополнительного образования с использованием современных технологий

Тип статьи: научно-методическая

Страницы: 35-40

Авторы:

Бурлакова Ирина Васильевна,

методист,

E-mail: burlackowa.i@yandex.ru

Харламова Татьяна Александровна,

методист,

E-mail: ddiu2@mail.ru

Брянцева Юлия Владимировна,

педагог-психолог, МБОУ ДО ДДиЮ № 2 г. Красноярска

E-mail: ddiu2@mail.ru

Ключевые слова: талантливый, одаренный, система мероприятий, проектная деятельность.

Аннотация. В статье представлен опыт организации работы с одаренными детьми.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Organization of work with gifted children in institutions of additional education with use of the modern technologies

Authors:

Burlakova Irina Vasilyevna,

methodist of PDO MBOU of additional education House of the childhood and youth No. 2 of Krasnoyarsk

E-mail: burlackowa.i@yandex.ru

Kharlamova Tatyana Aleksandrovna,

Methodist of PDO MBOU of additional education of the House of the childhood and youth No. 2 of Krasnoyarsk

E-mail: ddiu2@mail.ru

Bryantseva Yulia Vladimirovna,

teacher-psychologist of MBOU DO DDiYu No. 2 of Krasnoyarsk

E-mail: ddiu2@mail.ru

Keywords: talented, gifted, system events and project activities.

Summary. The article presents the experience on the organization of work with gifted children.

Литература

1. Антропова М. В. Педагогика: Учебник. М.: Просвещение, 2008.

2. Баевский Р. М. Портфолио: за и против. Современная школа, 2009. № 8.

3. Ковалько В. И. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. 1—4 классы. М.: ВАКО, 2004.

4. Колесникова И. А. Педагогическое проектирование: Учебное пособие. М: Издательский центр «Академия», 2005.

5. Кузьмина М. Ф. Педагогика: Учебник. М.: Педагогика, 2009.

6. Образование и XXI век: Информационные и коммуникационные технологии. М.: Наука, 1999.

7. Пидкасистый П. И. Технология игры в обучении. М.: Просвещение, 1992.

8. Сластенин В. А., Исаев И. Ф., Мищен ко А. И., Шиянов Е. Н. Педагогика: Учебное пособие. М.: Школа-Пресс, 1998.

9. Смирнов Н. К. Здоровьесберегающие образовательные технологии в современной школе. М.: АПК и ПРО, 2002.

10. Чупаха И. В., Пужаева Е. З., Соколова И. Ю. Здоровьесберегающие технологии в образовательно-воспитательном процессе. М.: Илекса, Народное образование, 2003.