Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

В.В. Куцаев. К самостоятельности и активности школьников через самопознание и самосовершенствование учителей. Овладение специальными профессиональными педагогическими умениями



Тип статьи: учебно-методическая

 

Страницы: 9–13

 

Автор:

Владислав Валерьевич Куцаев,

доцент, Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург.

E-mail: vlad_kucaev@mail.ru.

 

Аннотация. Профессионализм учителя физической культуры определяется педагогическими и специальными знаниями, умениями и навыками, педагогическим прогнозированием и воображением, склонностью к творчеству, умелым применением методов и приёмов обучения с учётом конкретных учебных ситуаций.

 

Ключевые слова: умения учителя физической культуры, целостность системы компонентов деятельности, личность учителя.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

"To independence and activity of school students through self-knowledge and self-improvement of teachers. Mastering express professional pedagogical abilities"

 

Author:

Vladislav Valeryevich Kutsayev,

associate professor, Ural state pedagogical university, Yekaterinburg

 

Annotation. Professionalism of the teachers of physical culture is defined pedagogical and special by knowledge, skills and habits, pedagogical forecasting and imagination, tendency to creativity, skillful application of methods and methods of training with concrete educational situations.

 

Keywords: abilities of the teacher of physical culture, integrity of system of components of activity, identity of the teacher.

 



Литература

1. Васильев В.Г. и др. Четыре этюда о развивающем обучении / В.Г. Васильев, Н.Н. Борисова, М.О. Игошина, Т.Н. Комлева, И.Е. Монакова // Перемены. 2005. № 4.

2. Гогунов Е.Н., Мартьянов Б.И. Психология физического воспитания и спорта: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений по спец. Физическая культура и спорт / Е.Н. Гогунов, Б.И. Мартьянов. М.: Академия, 2002.

3. Ильин Е.П. Психология физического воспитания: учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений / Рос. гос. пед. ун-т имени А.И. Герцена. СПб.: Изд-во РГПУ имени А.И. Герцена, 2000.

4. Маркова А.К. Психология труда учителя / А.К. Маркова. М.: Просвещение, 1993.

5. Петунин О.Ф. Формирование профессионального мастерства учителя физкультуры / О.Ф. Петунин. М.: Просвещение, 1980.


Яндекс.Метрика