Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Преемственность общего и дополнительного образования в организации проектной и учебно-исследовательской деятельности школьников



Тип статьи: научная

 

Страницы: 16-23

 

Автор:

Семенова Галина Юрьевна,

кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник

Институт стратегии развития образования РАО,

г. Москва,

info@instrao.ru

 

Аннотация: в статье рассматривается организация проектной и учебно-исследовательской деятельности школьников на основе преемственности основного и дополнительного образования, приведен пример организации ученического проекта в условиях взаимодействия основного и дополнительного образования.

 

Ключевые слова: дополнительное образование, проектная и учебно-исследовательская деятельность, преемственность.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

The continuity of general and additional education in the organization of the project and teaching and research activities of school students

 

Author:

Semenova Galina Yurevna

 

Annotation: in article the organization of project and educational and research activity of school students on the basis of continuity of the compulsory and additional education is considered, the example of the organization of the student's agricultural project in the conditions of interaction of compulsory and additional education is given.

 

Keywords: additional education, project activity, educational and research activity, continuity.


 


Литература:

1. Концепция развития дополнительного образования детей. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. N 1726-р; г. Москва; http://www.pravo.gov.ru, 08.09.2014.

2. Полат, Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учебное пособие для студентов педагогических вузов и системы повышения квалификации педагогических кадров [Текст] // Под ред. Е. С. Полат. – М.: Издательский центр «Академия».- 2003.- 272с.

3. Селевко, Г. К. Современные образовательные технологии [Текст] //Г.К. Селевко//Учебное пособие. - М.: Народное образование.-1998.- 256с.

4. Семёнова, Г.Ю. Особенности организации профильного технологического образования для социально-трудового становления старшеклассников [Текст]//Школа и производство. – 2011, №3. – С. 8-12.

5. Семёнова, Г.Ю. Технология. Основы агрономии: 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений [Текст] / М.: Вентана-Граф. – 2008. – 176 с.

6. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05. 2012 г. № 413). – М.: Просвещение, 2013.

 


Яндекс.Метрика