«Все, что он ни говорил, было передумано и перечувствовано…». Произведения Д.Н. Мамина-Сибиряка на уроках русского языка (из дидактического пособия)

Страницы: 3–9

Автор:

Фаина Садовникова

учитель русского языка и литературы, лицей № 10. г. Каменск-Уральский, Свердловская область

Аннотация. Вниманию читателя предлагаются задания из дидактического пособия Фаины Вячеславовны Садовниковой «Д.Н. Мамин-Сибиряк на уроках русского языка», направленные как на развитие языковой компетенции, так и на формирование навыков глубинного анализа текста, его идеи, тематики, образности и художественных приемов. Пособие особенно актуально в условиях реализации на уроках словесности регионального компонента государственного стандарта общего образования. Задания пособия предваряются рецензией кандидата филологических наук, доцента кафедры литературы и методики ее преподавания ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет» И.А. Семухиной.

Ключевые слова: дидактическое пособие, национально-культурный компонент, обособленные члены предложения, причастный оборот, однородные члены предложения, художественная деталь

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

«Whatever he said was brooded over his past and experience...»

The Works of D. N. Mamin-Sibiryak on the lessons of the Russian language (teaching AIDS)

Author:

Faina Sadovnikova

teacher of Russian language and literature, school № 10. Kamensk-Uralsky, Sverdlovsk oblast

Annotation. Readers are invited to to become familiar with the tasks from a didactic aids by Faina Vyacheslavovna Sadovnikova «D.N. Mamin-Sibiryak at lessons of Russian language», aimed at both the development of linguistic competence as well as on the skills of in-depth analysis of the text, its ideas, themes, imagery and artistic devices. The benefit is especially important in the implementation of the regional component of the state standard of general education. Tasks are preceded by the review of the candidate of philological sciences, associate professor of literature and methods of teaching at "Ural State Pedagogical University" I.A. Semukhina.

Keywords: didactic manual, national-cultural component, isolated sentences, participial, homogeneous members of the proposals, artistic detail