Технология проведения проблемного классного часа

Тип статьи: методическая

Страницы: 19-24

Автор:

Нуруллова Альбина Юрьевна,

классный руководитель, заместитель директора по НИЭР и ИТ МБОУ «Гимназия № 33», г. Ульяновск

E-mail: n_albina@hotbox.ru

Аннотация. Автор делится своим интересным опытом проведения классных тематических часов по технологии, разработанной в гимназии г. Ульяновска.

Ключевые слова: воспитание, классный час, жизненные ценности, самоопределение, проблемное обсуждение, позиция, детско-взрослая общность.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Technology of holding of problem class hour

Author:

Nurullova A. Yu.

Summary. The author shares his interesting experience of the holding of the class is thematic hours on the technology developed in the gymnasium of the city of Ulyanovsk.

Keywords: upbringing, class hours, life values, self-determination, problem discussion, the position, children and adult community.

Литература

1. Нуруллова А. Ю. Держи правила // Воспитательная работа в школе. — 2008. — № 1. — С. 113—118.

2. Нуруллова А. Ю. Проблемы и открытия классного руководителя в работе со старшеклассниками // Воспитание школьников. — 2015. — № 2. — С. 18—24.

3. Шустова И. Ю. Воспитание «от ребенка» // Педагогика. — 2015. — № 8. — С. 53—58.

4. Шустова И. Ю., Вишенина В. В. Что такое «живая ситуация» и как с ней работать // Воспитание школьников. — 2014. — № 2. — С. 18—25.

5. Шустова И. Ю. Роль межвозрастного взаимодействия в воспитании школьника // Воспитание школьников. — 2016. — № 3. — С. 35—44.

6. Шустова И. Ю. Воспитание и развитие субъектности юношества в детско- взрослой общности: Монография / Под ред. Н. Л. Селивановой. —Ульяновск: УлГУ, 2009.

7. Шустова И. Ю. Детско-взрослая общность в воспитании старшеклассников. Учебно-методическое пособие / Ульяновск: УИПК ПРО, кафедра воспитательных проблем образования, 2010.