Анализ и изучение качества гражданско-патриотического воспитания и социокультурных потребностей обучающихся

Тип статьи: научная

Страницы: 8-21

Авторы:

Чернышкова Людмила Викторовна,

директор НОП СОШ «Новатор», г. Краснодар;

Артамонова Елена Ивановна,

зам. директора НОП СОШ «Новатор», г. Краснодар

E-mail: eL.art@mail.ru

Аннотация. Авторы акцентируют внимание на состоянии и качестве гражданско-патриотического воспитания, поликультурного образования, обосновывая свои оценки результатами анализа анкетирования учащихся и педагогов НОП СОШ «Новатор». Рассматриваются такие понятия, как показатели, степень вовлеченности, причины участия, социокультурные притязания.

Ключевые слова: анкета, анализ, гражданственность, идентичность, результат, оценка.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Analysis and study of the quality of civil patriotic upbringing and socio-cultural needs of the students

Authors:

Chernyshkova L. V.,

Artamonova E. I.

Summary. The authors accent the attention on the condition and quality of civil-Patriotic education, polycultural education, justifying their evaluations by the results of the questionnaire of pupils and teachers of the school «Novator». Are considered such concepts as indications, degree of involvement, reasons of participation, socio-cultural claims.

Keywords: questionnaire, analysis, citizenship, identity, result, evaluation.

Литература

1. Положевец П., Иоффе А. Гражданин должен любить свою страну, несмотря ни на что // Учительская газета. — № 45. — 2015.

2. Тюляева Т. И. Педагогический анализ результатов мониторинга по выявлению различного уровня социального знания обучающихся. — М.: АПКиППРО, 2006.

3. Шмелева Е. А. Психолого-педагогические основы развития инновационного потенциала студентов и молодых ученых// Вестник ННГУ. — 2013.