Столярная игрушка как объект проектной деятельности пятиклассников в условиях введения ФГОС

Тип статьи: научная

Страницы: 27-30, 35

Автор:

Колесников Игорь Александрович,

учитель технологии

гимназия №9, г. Шадринск, Курганская область

gymnasium9@mail.ru

Аннотация: описаны подходы к обучению деревообработке и проектной деятельности пятиклассников.

Ключевые слова: обучение технологии, универсальные учебные действия, деревообработка, деревянные игрушки, проектная деятельность.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Carpenter's toy as the object of project activities of fifth graders in the the conditions of the new Federal state educational standard

Author:

Kolesnikov I.A.

Annotation: approaches to teaching woodworking and project activities of 5 grade students are described.

Keywords: technology teaching, universal educational actions, woodworking, wooden toys, project activities.

Литература:

1. Логвинова, О.И. Формирование метапредметных результатов технологического образования в проектной деятельности [Текст] // Школа и производство. – 2014. - №3. – с. 21.

2. Логвинова, О.И. Приемы формирования универсальных учебных действий на уроках технологии [Текст] // Школа и производство. – 2013. - №1. – с. 26.

3. Попсуйко, Ю.Н. Развитие регулятивных универсальных учебных действий обучающихся в социально-педагогическом проекте [Текст] // Школа и производство. – 2015. - №4. – с. 13.

4. Тищенко, А.Т. Технология: программа: 5-8 классы / А.Т. Тищенко, Н.В. Синица. – М.: Вентана-Граф, 2015.

5. Тырса, А. Русская деревянная игрушка [Текст] – Л.: Художник РСФСР. - 1968.