«Формирование у школьников интереса к физической культуре»

Тип статьи: учебно-методическая

Страницы: 36–41

Авторы:

Петр Калистратович Дуркин,

доктор педагогических наук, профессор, отличник народного просвещения СССР, заслуженный работник физической культуры Российской Федерации;

Марина Петровна Лебедева,

кандидат педагогических наук, доцент, Институт физической культуры, спорта и здоровья, Северный (Арктический) Федеральный университет имени М.В. Ломоносова, г. Архангельск

Аннотация статьи: Важное, а в большинстве случаев и решающие значение в формировании интереса к занятиям физическими упражнениями имеет разнообразное материально-технические оснащение процесса физического воспитания, которое даёт необходимый во время занятий эффект психологического «переключения», вызывает положительные эмоции, то есть способствует воспитанию внутренней мотивации, процессуального интереса. Более того, без такого материально-технического оснащения в большинстве случаев невозможно развить у школьников физические качества. Ведь в настоящие время большинство выпускников школ не могут справиться с примерными нормативами, установленными учебными программами. Испытывают они трудности и в выполнении испытаний (тестов) нового Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО.

Ключевые слова: мотивация, активный интерес, рекомендации, физические упражнения, возрастные особенности школьников.