Диагностика учебных достижений учащихся 5 классов по географии в соответствии с требованиями ФГОС ООО

Страницы: 48–53

Автор:

П.М. Скворцов,

кандидат педагогических наук, доцент, методист Московского центра качества образования; Почетный работник общего образования РФ

E-mail: sturnus-68@yandex.ru

Аннотация. Статья посвящена подходам к созданию диагностических материалов по географии и оценке результатов обучения в 5 классе.

Ключевые слова: диагностика учебных достижений; предметные результаты обучения географии.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Diagnostics of educational achievements of students of 5 classes in geography in accordance with the requirements of Federal state educational standard of basic General education

Pages: 48–53

Author:

Skvortsov, P. M.

Ph.D. of pedagogical Sciences, Associate Prof., methodist of the Moscow center of quality of education; Honorary worker of General education of the Russian Federation

E-mail: sturnus-68@yandex.ru

Annotation. The article deals with approaches to the creation of diagnostic materials in geography and the assessment of learning outcomes in the 5th grade.

Keywords: diagnosis of educational achievements, subject learning outcomes of geography.

Литература

1. Внутренний мониторинг качества образования в образовательных организациях. 4–7 классы. ФГОС. – Московский центр качества образования. Режим доступа: http://mcko.ru/Monitor/

2. Примерный учебный план основного общего образования. Режим доступа: http://edu.crowdexpert.ru/files/attachments/66/Примерный%20учебный%20план.pdf

3. Скворцов П.М. Оценка предметных и метапредметных результатов обучения географии в 5 классе как дидактическая проблема.// География в школе. – № 6. – 2015. – с. 27–32.

4. Скворцов П.М. Оценка предметных результатов обучения географии в 5 классе в соответствии с рабочей программой учителя. //География в школе. – № 8. – 2015. – с. 24–28.